新学期发新书。
1新的学期开始了，同学们最盼望的事情就是领新书。
2星期一早上，老师一走上讲台，就点了几位同学的名，让他们去图书室抱书来发。听到这个消息，同学们顿时就炸开了锅，个个高兴地喊道：“发新书喽！发新书喽……”
3不一会儿，几位同学就把新书搬到了讲桌上，整整齐齐地摆放好。班主任老师清点书的数目：一、二、三……九、十。
同学们静静地看着，心里也跟着数，数完后，情不自禁地说：“好多哟！”
4接下来，老师就讲发书的规则：班主任点到名的同学，就到数学老师那儿排队签字，签完字的同学就到将桌旁领书。当老师点到潘炜昊时，我激动地连声的说：
“到！到！”那声音非常的大，同学们都哄堂大笑起来。
我红着脸走上讲台，领到书，回到座位上，认认真真地写好自己的名字，小心翼翼地翻看着新书，心里甜滋滋的。
本文以发新书为线索，主要写出了同学们想领新书的迫切心情以及领书时的激动心情。
通过对潘炜昊同学的语言、动作、神态、心里的描写，刻画出同学们领书时的激动心情。
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