班级姓名得分。
一。选择题(每小题2分共30分)
1.某物体做变速直线运动，它在前半程的速度是4m/s，后半程的速度是6m/s，那么它在整个路程中的平均速度是（ ）
a、4m/s b、4.8m/s c、5m/s d、6m/s
2．冬天里，常看到室外的自来水管外包了一层草或软泡沫，可以防止水管冻裂，水管被冻裂的原因是（ ）
a.水管本身耐寒程度不够而破裂 b.水管里水结成冰以后，质量变大。
c.水管里的水结成冰以后，密度变大 d.水管里水结成冰以后，由于冰的密度比水小，冰的体积变大。
3、甲、乙两个正方体金属块，已知它们的边长之比是1∶3，质量之比是2∶9，则甲、乙两金属块的密度之比是（ ）
a.2：1 b.3：2 c.1：6 d.6：1
4．把质量为44.5 g的实心金属球浸没在盛满水的烧杯中，溢出了5 **，则该金属的密度是( )
a．8.9 g／cm3 b．8.9 kg／cm3。 c．8.9 g／m3。 d．8.9 kg／m3
5．你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后才发现：
乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下列说法正确的是（ ）
a．兔子始终比乌龟跑得快 b．乌龟的平均速度比兔子的平均速度大。
c．兔子在睡觉时肯定是静止的 d．只有选地面为参照物后，才能说乌龟是运动的。
6．图1是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（ ）
a． 1 cm、5.50 cm b． 1 cm、8.30 cm
c． 1 mm、8.30 cm d． 1 mm、2.80 cm
7.两人坐在跷跷板上恰好平衡，此时（ ）
a、两人的重力一定相等 b、两人到支点的距离一定相等。
c、两人的质量一定相等 d、两人的重力与其到支点的距离的乘积相。
8.使用如图2所示的装置匀速提起重物所用的拉力中（ ）
a．f1最大 b．f2最大 c．f3最大 d．f1、f2、、f3一样大。
9.如图5所示，物体甲放在水平桌面上，绳重和滑轮轴处的摩擦均忽略不计。当物体乙重6 n时，它恰好能匀速下落，若用一个水平向左的力f甲拉物体甲，使其向左匀速运动，下列判断正确的是（ ）
a．f甲=6 nb．f甲=12 n
c．甲受到的力不是平衡力 d．乙受到的拉力大于6 n
10．某同学静止站在磅秤上，在下列几对力中，哪一对是平衡力（ ）
a.人的重力与磅秤对人的支持力 b.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力。
c.磅秤的重力与磅秤对人的支持力 d.人的重力与人对磅秤的压力。
11、如图7所示，杠杆aob用细线悬挂起来，当a端挂重ga的物体，b端挂重gb的物体时，杠杆处于平衡状态，此时oa恰好处于水平位置，ao=bo，杠杆重不计，则（ ）
a．ga=gb b．ga＜gb c．ga＞gb d．无法判定。
12.有一根一端粗一端细的木棒，用绳子拴住木棒的o点，将它悬挂起来，恰好处于水平位置平衡，如图9所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒（ ）
a．粗细两端一样重 b．粗端较重 c．细端较重 d．无法判定。
13.如图8所示，用方向不变的力f，将杠杆从a位置匀速提升到b位置的过程中，f的大小变化情况有（ ）
a．逐渐变大 b．逐渐变小c．保持不变 d．无法判定。
14. 下列估测合理的是（ ）
a．中学生的步长约为1.5m b．中学生的脉搏约为2s跳动一次。
c．“祥云”火炬的质量是985 kg d．中学生的体重约为500n
15. 下列做法中属于减小摩擦的是（ ）
a．在家里的浴室中，人们有时在脚底下放一张毛巾，以免滑倒。
b．在制作玻璃黑板时，要把玻璃面打沙，容易写上粉笔字。
c．拧瓶盖时，在瓶盖上垫一块布，就好拧了。
d．锁生锈不好开时，可将少量食油注入锁孔就容易打开。
二．填空题（每空1分共22分）
16．小明在三个完全相同的烧杯中分别装入质量相等的酒精、水、盐水，他想让同学们根据烧杯中液面的高低判别出这三种物质，其中液面的高度最高的是液面高度最低的是你判别的依据是。
17．飞机为了减小质量，一般选用___较小的合金制造．
18. 一百多年来，科学家一直在不断地探索微小粒子，且已取得了辉煌的成果，科学家首先发现了电子，进而认识到原子是由___和___组成；原子的结构与太阳系十分相似，电子受填“平衡力”或“非平衡力”)的作用绕___高速旋转。
19.人们常说“太阳从东方升起”其实是以为参照物。“月亮在云中穿行”是以为参照物。
20.如图所6示，盒装纯牛奶的体积为m3.若该牛奶的密度是。
1.2×103kg/m3，则该盒牛奶的质量为 kg.喝掉一半后，牛奶的密度将 (选填“变大”、“不变”或“变小”)
21.有一只小鸟站在柔软的树枝上，此时小鸟受到向上力的施力物体是 ，同时小鸟将树枝压弯，说明树枝也是物体。
22.甲、乙两车都做匀速直线运动，若两车的速度之比为3:1，所用时间之比为1:2，则它们通过的路程之比为。
23.自行车是我们熟悉的交通工具。你知道吗？
从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关摩擦的知识。例如：a、轮胎上刻有花纹；b、车的把手上有凹槽；c、塑料套紧套在车把手上；d、刹车时用力捏闸；e、脚踏板凹凸不平；f、车轴处装滚珠；g、车轮做成圆形。
1）上述各项内容中属于（只填写各选项的字母代号）
通过增大压力而增大摩擦力的是。
通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是 ；
通过变滑动为滚动而减小摩擦的是 ；
24. 用滑轮组提升重600n的重物，要想使拉力f＝200n，则到少要用个滑轮组成，其中定滑轮有个，当物体被提高2m时，则拉绳子移动的距离是 m。
三、作图题（每题3分、共9分）
25. 如图12所示小物块a在固定的斜面b上恰能匀速下滑，请在图中画出a下滑时受到斜面的摩擦力以及自身重力的示意图。
26. 如图13，要用300n向下的拉力将重为900n的物体匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法。
27. 如图14所示，在图中画出f1、f2的力臂。
三。实验与**题（共23分）
28．（12分）小明要判断一块金属是哪种物质，物理中鉴别的方法很多，小明选择了测定物质密度的方法。他用天平和量筒进行了实验测量，结果如图15所示。请你根据实验结果并结合表一进行分析判断，完成表二中的内容。
表一：几种常见金属密度表。
表二：数据记录表。
29、（11分）古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作。
用。而伽利略则认为：运动的物体并不需要力来维持。到底谁说得对呢？为了**问题，小明。
和同学们设计了如图所示的实验。
1)**运动到底需不需要力来维持，只需研究力对运动物体的影响，所以小明让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度如何变化。小明在实验中是如何让小车受到不同阻力的？
答： 。3分）
2)为了**不同阻力对运动的影响，我们应该保持小车受不同阻力向前的速度是相同的，你认为小明如何做到这一点的？
答： 。3分）
3)请将小明在本实验中的结论填写完全：平面越光滑，小车运动的距离越 ，说明小车受到的摩擦力越 ，速度减小得越 。（3分）
4)根据小明的结论，你能推理出若小车不受阻力，将做什么运动吗？
答： 。2分）
五、计算题(每题6分、共18分)
30．一只铝球体积20cm3，质量是27g , 问：（1）该球是空心的还是实心的？（2）若是空心的，中空部分多大？
（3）若在中空部分装满水银，总质量是多少？（水银的密度13.6×103kg·m-3）
31．中学生日常行为规范要求同学们要爱护公物，可个别同学有时想跳上课桌，在课桌上玩耍。双人学生课桌长1.2m，课桌腿到右边的距离为0.
2m（如图18所示），课桌的质量为10kg，一个中学生的质量约为40kg，一方面，该同学这样做会损坏公物，另一方面，若他踏在了课桌边上，会不会将课桌踏翻而发生危险？
32.一辆载重为10t的汽车，容积是12m3,现在要同时运输钢材和木材两种货物，试问这两种货物应如何搭配才能使这辆汽车的车厢得到充分利用？(ρ木=0.
5×103kg/m3 ，ρ铁=7.8×103kg/m3)
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