一、2023年上海市高考化学试卷的特点。
2023年高考化学卷坚持立足于课程标准，立足于考试手册，立足于教材内容的必修、选修的基础知识。总体稳定，但稳中有变。试卷所涉及的内容在课程标准、考试手册和教材基础知识范畴内，合理、有效地对知识、技能、接受与处理信息的能力、实验能力、思维能力和学科科学素养进行考核。
高考试题的特点概括如下：
1、选择题的设计尽量避免了以往不相干的是非判断的形式，克服了缺乏明确主题下的研究分析倾向，尽量做到考查方向明确、测量目标清晰。考生需要用牢固掌握的知识去进行判断，需要用敏锐的观察力进行分辨，需要用灵活的思维能力进行分析。不仅使试题更加符合考试测量学要求，也对学生平时学习知识的理解内化起到一定的指导作用。
尽管每道试题所涉及的知识有所减少，但对学生的考查要求并不降低。整卷所涉及的知识在各册教材、各部分教学内容中的分布合理，更贴近考生平时的学习和训练。
2、考查内容紧扣教材。在平时的教学中，科学地用好教材十分重要。尤其是化学基础知识方面的一些重点、难点、疑点、模糊点和盲点等内容。
试题1是高一下册p52页，关于人体血液中的化学平衡，试题2考察的是化学平衡，试题3是高一p40页反应过程中能量的变化；试题4是考察的丙烯的结构；试题6考察的是浓硫酸的性质；试题7考察的是so2的性质；试题8考察的是高炉炼铁；试题9考察的是元素的相对原子质量；试题10考察的是对气体发生装置的选择；试题11考察的是热化学方程式；试题16考察的是电解氯化铜；这些内容都是在教材中可以找到的。
3、试题的背景涉及生命物质、能源和能量、化工生产、食品安全、环境保护等，选择了相当多的社会热点问题展开讨论。但也注意到了绝不牵强附会、无目的地进行联系，保证了题干的简洁明了、指向明确，又能与化学基础知识有机结合。不人为地增加考生的阅读和理解困难，但折射出化学与社会、学习化学和增强社会责任感的密切联系。
4、试卷注重知识、技能与能力的融合，过程、方法与态度的结合。特别是在化学基本原理、化学实验、有机化学和化学计算等试题中十分重视已有基础知识、基本技能与分析、推断的结合，十分重视基本原理、方法与学科思想、科学方法的结合，试卷同时注重考查考生获得科学结论的**过程，创设环境使考生在实验、推断的不同可能中表现自己的能力，这不仅更符合学科规律，也更有利于激励科学**和科学态度的培养。二、高三化学教学的反思和几点建议。
一）教学反思。
1、扎扎实实落实化学基础知识教学，对主干知识做到明确而到位。
重视基础化学教学的根本，在教学中充分学习和研究课程标准，将化学知识与生活、生产紧密联系起来。高三的复习必须依据课程标准和考试手册，知识点不留盲区，两轮的复习要稳扎稳打，一步一个脚印，平时在复习过程中就指导学生看书，等到高考前才要求学生回归课本已经太迟，效果也不好。2、重视实验教学。
化学是以实验为基础的自然学科，通过基本的**性化学实验，让学生初步体验科学研究的方法和艰辛，也通过一些实验的完成，让学生体验科学**成功的喜悦。这对于学生三维目标的培养有最直接、最积极的作用。通过近三年的试卷分析，化学实验在试卷中的比例逐年增多，所以在教学中我们认认真真准备，尽可能让学生完成每一个实验，并对书本上的演示实验进行讨论和必要的改进，3、规范学生的解题习惯。
在平时的训练中我们发现一些学生失分，达不到理想成绩往往是由于答题不认真，审题。
不准或答题不规范造成的。因此指导学生读题、审题、抓住题意关键、寻找答题突破点，按要求规范答题，是一直以来我们常抓不懈的重点。每次大考后，我都会找到每一个学生进行面批，发现不该有的错误就小题大做，针对学生解题中的主要问题给予透彻分析，中肯评讲，帮助学生自己找出产生问题的原因，做到有的放矢，使学生铭记在心，以提高学生解题的准确性，规范性。
同时每个学生准备一本错题本，将自己感触最深的解题错误摘录在错题集上，寻根求源以防再错，并在课本知识点相应处，用不同字符标出纠错点。4、考前的强化训练比较有效。
二模后高考前，有的同学认为题目做得已经很多了，比较麻木，不愿动手去做了。我个人认为，考前的强化训练十分必要和有效，一定要变着花样，“哄着、骗着”地让学生按部就班做下去。课堂上我把重要的知识点以区别于以往的训练方式出现，如将离子方程式的选择变成填空，尽量让学生有种新鲜感，而且个数也不宜过多以防产生厌倦感。
再比如每隔两天，用一节课时间，进行选择的专项训练，切实提高学生解题的速度和准确率。课堂上几乎所有的学生都能按要求去做，而作业的质量就明显差了很多。所以我就将一模、二模试卷中的重点内容、易出错的内容重新组合成最后十天的作业，每天一页，40分钟完成。
这样做既对重点进行了强化又不至于使学生产生挫折感，对于提升学生的考前信心大有好处。（二）对今后高三教学的建议。
1、今年高考试卷上的很多题目都**于课本，学生感觉很眼熟，但由于课本复习不扎实，似是而非或知道就是答不对的情况普遍出现。另外也要讲究看书的时间。对于我们普通中学的同学来说，布置回去看书等于没有布置，学生宁可依赖与大量的教辅书，也不愿去看原汁原味的课本。
所以如果能在课堂上挤出一些时间让学生进行有指导性的阅读，并进行有效的监控，也许效果会更好。
2、换一种视角，仔细研究真题。铺天盖地的模拟卷让学生和老师共同跳入了题海，占用了大量的时间和精力。反思一下又有多少是真正有导向性的呢？
我想答案就是真题，只有真题才是最权威的。相信每位高三老师都会仔细研究高考真题，但我想还可以做得更好，不妨转换一种视角，重新来看真题。必须关注以下三类试题：
教师评价是新题。即未曾谋面或出乎意料的。学生认为是难题。
即情景新、题干大、综合性强、需要大量文字描述的。得分率低的题目。即明显低于常规应得分数的。
仔细回味，反复思量，2023年的试卷让我有了很多的启示和思考。不过归纳一下，其实前面写的那么多不就是我们在教学中常说的：“重视基础、狠抓规范、减少失误、沉着应战”，只要在教学中真正落实好了，就必定能得到让人满意的成绩！
2023年上海市高考化学试卷
一 选择题 本题共10分，每小题2分，每题只有一个正确选项 1 2分 2014上海 玉兔 号月球车用pu作为热源材料 下列关于pu的说法正确的是 2 2分 2014上海 下列试剂不会因为空气中的氧气而变质的是 3 2分 2014上海 结构为 ch ch ch ch ch ch ch ch 的高分子化...
2023年上海市高考化学试卷
2014年全国普通高等学校招生统一考试。上海化学试卷。满分150分，答题时间120分钟 相对原子质量 h 1 c 12 o 16 na 23 s 32 cl 35.5 zn 65 as 75 一 选择题 本大题共10分，每小题2分，每题只有一个正确选项 1 玉兔 号月球车用pu作为热源材料。下列关于...
2023年上海市高考化学试卷
一 选择题 共6小题，每小题3分，满分18分 1 3分 世界上一次性建成的最长高速铁路 京沪高铁，计划于2011年6月底通车 列车时速高达380公里，车厢大部分采用铝合金材料制造，这是因为铝合金 a 比纯铝熔点高。b 具有比较活泼的化学性质。c 各种成分在自然界中含量丰富，容易获取。d 质量轻，强度...