2012-2013学年度人教版九年级化学期中测试。
化学试卷。注意事项：本卷共三大题19小题，试卷满分60分，理化考试时间共120分钟。
一、选择题（本大题共有12小题，每小题只有一个选项符合题意，请将其字母标号填在下表相应的空格内。每题2分，共24分）
1．下列关于空气的说法正确的是。
a.清新、洁净的空气是纯净物 b.空气的主要成分的氧气，一切生命活动都离不开空气。
c.空气是人类生产活动的重要资源，防治空气污染极其重要。
d.把空气中的其它成分分离出去，只留下氧气会更有益于生命活动。
2．实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时，必不可少的一组仪器是。
a.试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管 b.酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒。
c.铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片d.试管、铁架台、集气瓶、玻璃片。
3. 保持二氧化碳化学性质的最小粒子是
a. 碳原子b. 氧原子 c. 氧分子 d. 二氧化碳分子。
4.用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是。
a.能杀菌消毒
b.能把硬水变为软水。
c.能得到纯净水
d.活性炭主要起吸附杂质的作用。
5.下列有关水的叙述中，不正确的是。
a.水汽化时分子间隔发生了变化 b.用明矾溶液可以区分硬水和软水。
c.工业废水处理后可以循环使用 d.水是能溶解多种物质的常用溶剂。
6．某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意如图(其中“”和“”分别表示两种不同的原子)。对右图反应下列说法正确的是。
a．反应物都是化合物 b．生成物可能是氧化物。
c．反应属于分解反应 d．反应前后分子种类不变。
7．关于水的组成叙述正确的是。
a．水是由氢分子和氧分子构成的b．水是由氢气和氧气组成的。
c．水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的 d．水是由氢元素和氧元素组成的。
8．下列关于氧气、二氧化碳、二氧化硫三种物质的说法正确的是。
a. 都含有氧分子b. 都是氧化物。
c. 都含有氧气d. 都含有氧元素。
9．下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“ο”分别表示质子数不同的两种原子，其中表示化合物的是
10.水由于受到有机物污染，而造成富营养化，使水中鱼类大批死亡。鱼类死亡的具体原因是。
a.藻类大量繁殖，抢走了鱼类的营养b．水中缺氧，鱼类窒息而死。
c．水中有毒的重金属含量过高d．水中氧气过多。
11．图3是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是
a.原子序数 b．元素名称。
c.元素符号 d.中子数。
12. 从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是。
a. 这是一个化合反应。
b. 水分解时元素的种类不变。
c. 氢分子能保持氢气的化学性质。
d. 在化学变化中原子是最小的粒子。
二．填空题（共26分）
13．（4分）写出下列化学符号或名称：
1）zn （2）四个汞原子 （3）钠离子 （4）五氧化二磷。
14．（4分）有一种含有泥沙、氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水回答。
1）采取操作，可除去污水中的泥沙；
2）用物质，可除去污水的臭味；
3）把生活污水**处理，进行在利用的目的是。
4）列举生活中你能做到的防止水污染的一个实例。
15．（4分）超市里，有成百上千种商品，为了便于顾客选购，住住分门别类，有序地摆放。在化学学习中，我们也要将物质进行分类。请将下列物质按要求分类。（用序号填空）
空气 ②二氧化硫 ③氧气 ④硫粉 ⑤高锰酸钾 ⑥氮气。
海水 ⑧冰水混合物 ⑨过氧化氢溶液 ⑩二氧化锰。
其中属于混合物的是属于纯净物的是。
属于化合物的是属于单质的是。
16．（7分）下表是元素周期表的一部分：回答下列问题。
1）12号元素的元素名称为f元素的原子核中中子数是。
2）相对原子质量为28.09的元素属元素（填“金属”或“非金属”）；o 与s元素化学性质相似的原因是。
3）表中不同种元素最本质的区别是 (填字母)。
a．质子数不同 b．相对原子质量不同 c．中子数不同
4）右图为某元素的原子结构示意图，该元素位于周期表中第周期。
5分析上表中，原子序数从11—18的元素，你可总结出的一条规律是。
17．（7分）下图是某化学反应的微观模拟示意图，表示氢原子，表示氧原子。
请你根据图示回答下列问题：
1）甲、乙、丙三种物质中属于化合物的是。
2）乙物质由组成；丙物质由构成。
3）用微观的角度对化学变化的本质做出解释。
4）某可燃物燃烧后生成的产物中有二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳，则该可燃物。
中一定含有元素，5）通过此图你能获取那些信息。
三、实验与**题：
18．（7分）通过化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如：
a．电解水 b．分离空气 c．加热高锰酸钾 d．分解过氧化氢
e1)相信你在e处还可以写出另一种制取氧气的方法；
2)写出仪器名称。
若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：
实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是。
3)若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：
要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置。
是选填“甲”或“乙”）；
4）用排水法收集氧气，当气泡。
时，再开始收集；
5）写出实验室加热高锰酸钾制氧气的文字表达式。
19．（7分）实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式。
小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下**：
提出猜想】除mn02、cuo（氧化铜）外，fe203也可以作kcl03（氧化铁）分解的催化剂。
完成实验】按下表进行实验：并测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。
分析数据、得出结论】(1)由实验与实验④对比，证明猜想合理。
2)实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是。
反思】(1)若要证明fe203是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的质量和不变；
2)同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证。
3)同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再** (**一种因素即可)。
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