2023年春季开学典礼上的讲话

发布 2020-05-13 04:12:28 阅读 4610

老师们,同学们!

大家早上好!

今天是正月十二,是我国最浓重的传统佳节期。值此之际,我谨代表学校党、政、工、团给全校师生及你们的家人拜年啦,祝大家新春快乐!合家幸福!万事如意!

人生如书,念念不忘;岁月如画,幅幅珍藏。新年问候,句句情长;上善若水,悠扬潺潺。学校以“追求卓越,以人为本”为办学理念、以“促进人的可持续发展”为办学宗旨、以“育人为本,德育为先”为育人思想、以“低进高出,高进优出”为育人策略,构建了“卓越教育”的核心体系,并推动学校实现了跨越发展。

截止2023年学校连续五年荣获市教育局绩效考核一等奖,这是对我们全体师生这一卓越团队的充分肯定和强力点赞,我们共同努力,有理由,有信心,有责任,让我们这一优秀团队在月亮山上的工作、学习、生活更加幸福!更加快乐!更加卓越!

2023年长沙教育工作的总体要求是:深入贯彻落实十八届三中、四中全会及全国教育工作会议精神,以办人民满意教育为宗旨,加强党的建设,坚持依法治校,坚持改革创新,关注公平、优化结构、提高质量,努力增加优质教育资源供给,全面提高教育发展水平,为全面建设教育强市、率先实现教育现代化奠定基础。

2023年是我校量化考核规范年,学校将根据湖南省人民**《省督导评估条例》以及市教育局2023年的工作部署,在市委、**的领导下,在文明创建新常态下,结合我校“二五”发展规划,依法办学,强化程序;改革创新,落实程序;改进作风,实现高效;聚焦师生,强化实效。

1、继续贯彻党的群众路线教育实践活动精神,落实好教育实践活动中的整改措施。

2、社会主义核心价值观师生知晓率为100%,这里再次重温这24个字:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我们应该让这24个字置入我们的血脉,生生不息,永远流动。

3、突出德育首位,以“学生卓越行为十条”为突破口,以“六化、三自、两翼”的校本德育模式为载体,打造出全市一流的校风校纪,并在全省形成一定的影响。

4、彰显校园文化。

(1)恢复“明宪”中学校名,宣传学校传统文化,完善校园各建筑设施的命名。

(2)宣传学习“追求卓越,以人为本”的办学理念之内涵。

(3)靓化校园环境。

(4)学校的“四节”活动向社区延伸。

5、强化精细化管理。

(1)实施中层干部竞聘上岗工作。

(2)进一步完善学校年度绩效考核办法,探索教师量化考核办法,以单元循环量化管理方式探索行政职员量化考核办法。在分层分线管理的基础上,**试行首问责任制、干部工作季评价制,干部工作年度谈话制。

(3)进一步改进干部作风,坚持干部将超过三分之二兼课或开设选修课,坚持好干部听课、评课20+30的标配,走出办公室,走进一线,走进师生,提高工作执行力。

(4)根据市教育局的要求,修改2023年绩效工资方案,根据现行政策环境及学校现状,修订完善教学质量绩效方案。

(5)完成学校第三个五年发展规划的编制工作。

(6)逐步推行无纸化管理工作,做好网上督导评估工作,拓展学校对外宣传的渠道,创名校品牌效应。

(7)办学模式、教学管理形成2——3个省内外有影响的特色项目。

6、推进“常规+高效”课堂。

(1)抓教学常规以“形式化”走向“实质化”,让常规工作着实成为学校教学质量再上台阶的抓手,坚持“双模”特色,让“双模”成就高效课堂,形成系统的,有特色的学案,编辑成册,内部出版。

(2)提升生源质量,探索招生中党员带头参与的绩效评价。

(3)教学工作进入新常态,常规教学和教学质量均进入省准名校行列。

(4)加强课程领导力,进一步做好课程的规划、开发、实施及评价工作。

(5)探索教师教学量化评价办法。

7、科研兴校,特色强校。

(1)坚持“小题大做,特色带动”,以师德师风为基础,以小课题为抓手,以名师专家为引领,以中青年教师为骨干,推动学校内涵发展。

(2)彰显学校办学特色,创新完善德育特色、深化课堂教学特色、坚持形成艺体特色、巩固心理教育特色、创新构建课程特色,构建重点学科建设特色。

8、静心推动教师的专业成长。

(1)开展系列“正师风,树师表,铸师魂”教育活动。

(2)实施“一师一优课,一课一名师”活动。

(3)致力于培养和使用青年教师。

9、加强后勤服务。

(1)探索实行校园家属区的物业化、社区化管理。

(2)落实后勤管理制度化、程序化、文档化、时效化,实现后勤管理室内突出、省内出色的工作目标。

(3)完成地下车库和塑胶操场的建设工作。

10、各项工作协调发展,和谐发展,安全发展。

生命高于一切,责任重于泰山,一切工作将以教学为中心,以服务好师生为中心,创平安校园、文明校园、和谐校园、“两型”校园。

“做教育就是做慈善,做学生心灵完善的慈善事业”,在校园里思想、理念、正确的观念很重要。今年开始流行一些教育观念,借此机会,供我们这个团队一同分享:教育不能只面向少数学生,也不能只面向多数学生,而要面向每一位学生;在学校里,教师发展与学生发展是一个辩证统一体,教师发展能更好地促进学生发展,而学生发展却给教师发展提供了最好的平台;教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于能否激发学生的学习动机,唤醒学生的求知欲,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来;把一流的学生培养成一流的人才的教师,才是真正一流的教师;一个学生行为优秀不是真正的优秀,而习惯优秀才是真正的优秀。

美国**奥巴马在2023年“国家年度教师”颁奖仪式上有一段讲话,从这可以感受到全球教育的共识:每个孩子的心灵与思想中都有一块看不见的黑板,并且他们一生都将带着这块黑板。他们遇见的一些人在上面写上爱与支持的信息,一些人则留下了否定与怀疑的信息,擦掉那些否定与怀疑的信息,在那些黑板上写上关心的话语并激发学生的自信心,进而强化价值观,是每一位教师的工作,现在,虽然很多学生对这块黑板一无所知,但他们却知道老师给他们的影响将伴随他们一生。

我们的下一代将面临更多挑战,而老师们帮你们做好了应对挑战的准备。因而,教师受到了世人的尊重,这里饱含着一种精神,我们姑且称之为教师精神,这也是一种一直在闪烁着的雷锋精神。

我们因教育结缘,这缘分让我们彼此变得更加优秀和卓越,感谢月亮山兼容了我们的艰辛和欢乐,我们义不容辞,将用爱与责任托起明天的太阳!

最后,祝福我们明宪人将拥有一个美好幸福的明天!谢谢!

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