2023年教师节乡中心校领导讲话稿

发布 2020-05-13 01:50:28 阅读 5048

王锡伟同志。

在庆祝第二十八个教师节大会上的讲话。

2023年9月7日)

漫河乡中心学校。

尊敬的各位领导,亲爱的同志们!

大家好!今天,我们欢聚一堂共同庆祝第28个教师节,在这个喜庆的时刻,我谨代表漫河乡中心校全体成员,向对我乡教育给予亲切关怀,指导帮助的各位领导,表达最衷心的祝福和最诚挚的感谢!向辛勤耕耘、默默奉献在教学岗位上的全体教师致以诚挚的节日问候!

向受表彰的优秀教师表示由衷的祝贺!

一年来,我们在县教育体育局的正确领导下,紧紧咬住提高教学质量这一工作中心不动摇,围绕打造”四个阜城”、建设“和谐漫河”这一重点工作凝神聚气、脚踏实地、开拓创新,取得了优异的成绩:我个人被评为2023年度衡水市教育系统创先争优优秀党务工作者;乡中心学校先后被评为阜城县安全生产先进单位、信息工作优胜单位、教育教学综合评估先进单位等奖励。

这次大会的主要任务是:总结工作,表彰先进,查找问题,明确任务,鼓舞士气,树立漫河教育的新形象。下面,我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。

一、上学年工作回顾。

回顾一年来的工作,我们漫河乡中心校深入贯彻县委县**“创新实干、跨越赶超”的指示精神,在县教育体育局、乡党委、**的正确领导和大力支持下,通过全乡广大教职工齐心协力,共同奋斗,认真落实和完成了县教育体育局部署的教育任务和教学要求。我从以下五个方面进行汇报总结:

一)加强学校教育教学常规管理,有效提高教学质量。

我们成立了相应的组织机构,建立健全了相关的规章制度,形成了由校长、副校长、教师组成的管理体系,明确了各自岗位的职责。特别是结合绩效工作改革,提高优秀教师的待遇,激发他们的工作热情,各学校的教育教学活动开展的丰富多彩。

首先,各小学全面落实课程计划,严格要求教师按新课程标准开展教学工作,教师提前进课堂,准时上下课,每天按时批改学生作业,不体罚和变相体罚学生,严格控制学生作业量和学生在校时间。

其次,乡中心校认真组织月查与季查。根据2011-2012学年上学期制定的《漫河乡中心校常规管理检查评分细则》和《漫河乡中心校教育教学常规管理奖励补充办法》,检查一次总结一次,并及时将检查结果进行回馈和通报,对确实存在问题的教师和学校及时进行细致地指导和帮教,现在各小学的常规工作已实现常态化,管理也得到进一步的规范。本学年,县教研室和基教股对我校的常规工作进行了多次检查,并对我乡的常规管理工作给予了充分肯定和高度评价。

再次,为了规范教师的教学行为,乡中心校组织了全员参与的各种赛课活动,如:教师见面课、青年教师展示课、岗位实践课等。通过这些活动的开展,营造了良好的教育教学研究氛围,拓展了教师的教学思路,提高了教师的业务水平,给老师们提供了一个相互切磋、相互交流、相互学习和展示自我的平台。

再就是,严格规范考风考纪。考试是教学常规不可缺少的环节,我们在组织考试过程中始终坚持做到严格考试纪律,发挥考试功能,营造公平竞争氛围,我们精心制定考试方案、完善考试制度,做到方案必落实、责任必到位,重视监考过程管理,整顿考纪考风。考后认真组织阅卷、评卷,做好试卷分析工作,查漏补缺,使教学更具实效性,充分调动了师生的工作和学习积极性。

最后,努力做好控掇保学工作。鉴于漫河乡中心校所辖区域农民早出晚归的农耕现状,充分考虑农民的疾苦,我们乡中心校采取了多种措施为学生、学生家长服务,特别是从作息时间的调整与安排、寄宿制学校的资金与政策倾斜、《学生素质报告手册》的充分利用等多方面努力,学生的回流现象尤为突出。今年9月份新学期组班后,1-6年级学生总数由去年的1560人升至1748人,幼儿园人数由去年的156人升至263人,特别是东韩小学、义和庄小学尤为显著。

由于措施得利,现在我乡的教学成绩明显提升,校际差距明显缩小,特别是东韩小学王杰老师、韩关小学李敏老师所任的学科在全县的调研考试中,单科成绩跃居全县前列。所有这些成绩的取得,是老师们辛勤努力的结果。

二)全面落实素质教育,努力提高学生综合素质。

乡中心校把“开展丰富多彩的文体活动,打造阳光校园,促进学生的全面发展”做为工作的一个重点来抓。自去年十月份以来,各学校均建立了完备的课间操和课外活动制度,并积极推进这两项活动的开展;日常工作中坚持“课前一支歌”,“红色经典诵读”等活动,真正实现了“学生动起来,校园活起来”这一活动目标;今年三月份,全乡开展了以“弘扬雷锋精神,共建和谐漫河”,“奉献自己,服务他人”为主题的学雷锋活动,各学校以开展卫生大扫除、讲雷锋故事、背诵雷锋赞歌等不同形式的活动来弘扬新时代精神。如:

义和庄小学与阜城县电力服务公司联合举办了“弘扬雷锋精神,爱心光明服务”为主题的电力安全宣传进校园活动;南学小学少先队开展了“读雷锋日记,说身边故事”、“清除校园周边小广告”等主题队会活动;各学校还组织学生对周边村庄的孤寡老人、军烈属、老党员进行了慰问;今年4月份,我们乡中心校组织开展了四至六年级师生语文、英语学科的书写与诵读比赛,提高了学生的书写与朗诵技巧;5月份,在少先队员中,开展“四好少年”和优秀少先队辅导员评选活动,涌现出一批先进典型;6月份,举办了漫河乡中心校庆“六一”文艺汇演,各学校评选出优秀节目,师生同台演出,节目异彩纷呈,演出受到了县教育体育局、乡党委**领导和学生家长的一致好评;7月份,全县干部职工合唱比赛中,以教师为主体的漫河乡代表队表演的合唱《我们走在大路上》获得优胜奖。

三)努力加强教师队伍建设,注重队伍形象,提高教师素质。

首先,加强师德师风建设,努力提高全乡教师的思想道德素质,打造一支爱岗敬业,乐教爱生的师资队伍。

一直以来,我们坚持把师德师风建设工作放在教育教学的首位,按照县教体局“大整顿、大讨论、大评议”的工作布署,通过校长会、教师会的讨论交流,组织全乡教师认真学习了《教师法》,重温了《中小学教师职业道德规范》,并以此来约束自己的言行,提升业务素质,使我们乡全体干部教师找准了定位,真正做到了德高为师、身正为范,通过反思明确了“校长怎么当”、“教师怎么做”?现在,我们基本形成了一支风气正、品质优、形象好的高素质教师队伍,老师们坦言:热爱本职工作、干出业绩、做出成绩,在社会上树立了良好的口碑,广大教师的工作积极性高涨。

其次,积极组织教师参加各级各类的业务与学历培训。我乡中心校认真组织教师参加省、市、县的课程培训、课改观摩及研讨活动。一年来,我乡有八十多人次的教师参加了国家级培训、省级培训、新课标培训等,有二十多人次的校长参加了市县“以德治校”管理与领导力提高培训,有力地保证了我乡干部教师教育教学水平的“源头活水”,为我乡管理的规范化和教学成绩的提高奠定了坚实的基础。

再次,充分发挥骨干教师的带头作用;深化课题研究,提高科研能力。本学期司桂萍老师代表漫河小学参加了阜城县教育体育局组织的科学实验优质课评选,并荣获小学组一等奖;我们乡还组织了乡级观摩课、研讨课共17节,并聘请县教研室领导进行指导,其中韩关小学田华老师的思想品德课《**》、常蕾蕾老师的语文课《和时间赛跑》、漫河小学司桂萍老师的科学实验课《冷水和热水》等均受到县教研室专家领导的认可和好评。同时,我们加大了说课、评课力度,提倡博采众长,文人相重,使老师们取长补短、共同提高。

本学期,牛其刚同志主持立项的省级课题《班级学习制研究》即将结题,教研课改成果正在发挥效益。

最后,加强校际交流,促进教师专业化发展。校际交流是推动教育改革与学校发展的需要,是全面提高教育教学质量的需要,是提高教师业务素质的需要,我们牢固树立“全乡教育一盘棋”的意识,在全乡七个学校之间建立互相学习、相互交流,共同提高的联动体系,搭建了“校长互访制”和“师生交流制”的区域交流平台,促进各校不断完善和深化教育教学管理工作,提高了全体教师的专业知识和专业技能,更新了教育观念。

四)、安全工作为根本,常抓不懈。

安全工作是关系学校稳定发展的大局,我们一直对此项工作常抓不懈,做到每项活动有领导、有安排、有布署,各学校有详尽的安全工作活动方案和应急预案。重视日常安全制度的落实,加强进出校门登记制和询问制;与各校校长、班主任教师层层签订安全目标责任状;班主任与家长签订学生安全责任书;同时利用国旗下讲话、课外活动、主题班会等形式对学生进行实时安全教育,每学期学校法制副校长对学生进行一次普法及安全讲座;乡中心校每学期定期对学校的各种设施进行拉网式检查,做到未雨绸缪,防患于未然;对安全工作不达标的学校期末考评时一票否决。因方法有力,措施得当,一年来,我乡没有发生一起意外事故。

五)、努力改善育人环境,科学利用教育资源,有力保证学校的良性发展。

目前,投入130多万元的南学小学教学楼建设项目已基本竣工,相关辅助设施正在施工,本学期10月初即可投入使用;投资20多万元的杨庙小学的新教室建设和地面硬化今年暑假已完工,现已投入使用;投资5万余元的韩村小学路面硬化和屋顶修缮已完工;义和庄小学的危房改建项目资金105万元已经到位,即将开工建设;前八丈小学、韩关小学的附属幼儿园建设项目现已立项,2023年初将进行招投标工作,春季即可开工建设。本学期,我们还投入10多万元为杨庙小学、前八丈小学、韩关小学、漫河小学等学校配备了会议桌椅、档案及办公用橱、打印机,安装了监控探头和防盗门等设备设施,极大地改善了学校的办公条件和学生学习条件,有力地保证了学校的良性发展。

二、存在的困难和问题。

同志们,老师们,在看到进步的同时,我们还要清醒的认识到,当前我乡教育事业改革和发展,依然存在诸多困难和问题:一是教育发展的水平、人才培养的质量还远远跟不上时代的步伐,特别是教学成绩与其他兄弟乡镇学校相比,我们的差距还是很大,与上级领导和组织的要求还相差很远;二是校际之间发展不均衡问题仍然存在,学校办学规模与辅助设施配备方面不能符合上级要求。部分学校的办学条件相当薄弱;三是教师队伍的素质参差不齐,整体水平亟待提高。

优秀教师外流、教师拔高使用等现象十分突出;四是学生流失现象依然存在,控制学生流失问题仍然是我们当前的重要问题;这些困难和问题都需要我们进一步深化认识,开拓创新,不断解决问题,克服困难,把我乡的教育事业不断推向前进,办好让人民满意的教育。

三、新学年的工作谋划:

点滴成绩已成过去,面对新的机遇和挑战,我们深感任重而道远。在今后的工作中,我们将从以下几方面继续努力,谋求新发展,实现新突破,努力创办人民更加满意的学校。

1、构建有效课堂,提高教学质量。

坚持以教学为中心,贯彻落实“认真、专业、务实”的工作要求,加强教学常规管理,引领全体教师立足于自身岗位和教育实践,坚持科研先导,认真研究教育教学规律,借鉴名校经验,加大课堂改革力度,努力构建有效课堂,千方百计激发学生学习的兴趣,开发学生的潜能,提高课堂教学效益。

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