有计划地组织与开展班会活动是班主任的一项重要任务。那么,“安全教育”主题班会怎么开呢下面xx收集了关于,欢迎阅读!
一教学目标:
1、提高学生校园安全意识。
2、知道在校园里哪些行为是不安全的。
3、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。
教学要求:知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为。
能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。
教学重点: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。
教学难点:遇到安全问题学会用如何处理。
教学方法:导、读、议、评相结合。
班级:五年级五班。
教学过程:一、导入。
1、安全对于我们来说非常重要,在校园里也要时刻注意安全。
2、发生在校园里的事故:
⑴ 高空抛物,砸到同学。
⑵ 在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。
⑶ 攀爬护栏,摔倒楼下。
3、学生自由谈发生在校园里的事故。
4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。
二、交流:讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全。
⑴ 上下楼梯应当注意哪些安全为什么应当如何做。
上下楼梯靠右边走;下楼时用手扶着楼梯扶手下楼;不许向楼梯外探身,更不许打滑梯;上下楼梯不许跑,不许拥挤抢先;不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏、做体育活动;放学时,排队下楼,不许拥挤,不许在楼道上系鞋带、滞留等。
⑵ 在走廊里应注意哪些安全为什么应如何做。
轻声漫步,不跑不叫;不追逐打闹;不做游戏;不攀爬护栏;不向楼下吐痰、丢东西;无事不到其它楼层乱窜。
⑶ 在教室里应当注意哪些安全呢为什么应如何做。
轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器和化学药品。
⑷ 在校园里应当注意哪些安全为什么应如何做。
不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸ 在厕所里应该注意哪些安全为什么应当如何做。
不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。
⑹ 体育课应注意哪些安全为什么。
要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
三、巩固。1、师生共同回顾应注意的安全事项。
2、同桌互相提问应注意的事项。
3、将重点条目抄记在笔记本上。
四、作业。写一篇学习心得,自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。
二。一、活动目标:
1、通过活动,让学生理解课间存在的安全隐患及如何避免这些隐患。
2、增强小学生的自我保护意识和能力 ,学会过一个安全、文明、快乐的课间十分钟。
3、帮助全体同学树立时时注意安全防范的安全意识和安全责任。
二、设计活动的背景:
1、课间活动的无序和打闹现象严重,容易出现意外伤害事故。
2、学习需要好的心情,合理、适宜、合适的活动有助于学生缓解学习上的疲劳,调节状态和情绪,提高学习效率。
三、活动准备:
1、班主任积极参与,师生共同确定主题,讨论决定活动方案。
2、捕捉学习生活中的小镜头拍摄成录像。
3、回忆安全小事故选择具有代表性的情节编成情景剧。
4、收集安全标语及防范措施。
四、活动过程:
女:请各小队长队长报人数,中队长向辅导员报人数,辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!”
男:出旗,敬礼。
女:全体唱队歌,一人指挥。
主持人:六年四班学校安全教育之“课间十分钟”中队主题班会现在开始。
女:同学们,我们的校园多么美丽!我们的校园多么美好!
一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。
(配乐配图朗诵)
男:同学们听了刚才的介绍,又看了**,你有什么想说的吗(现场采访),可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。
男:请看下面的小品表演:《龙龙和东东》
女:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。
哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。
男:为此,我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧!(**演示,一人介绍)
a:坐在地上玩,又脏又不文明。
b:往下丢东西,危险且没有公德心。
c:趴在楼道边往外看,非常危险。
d:沿着楼梯滑下,危险。
e:在花坛边走,很容易滑到。
女:我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生!的确,课间我们需要安全,因为安全是快乐之本。
男:安全真的很重要。瞧,下课后,有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业,这样够安全了吧(出示**)谁来说说你的看法。(个别说)
女:这是我们班有部分同学的做法,他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业,我们认为这样做是不对的。虽然很安全,但是大脑没有得到休息,会影响下一节课的听课质量的。
男:安全时时在我心!大家都有了这样的共识,这很好!
为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧!可是,很多时候我们也无法杜绝事故的发生。一旦事故发生了,而且就在我们身边,我们该怎么办呢。
女:接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。
(情景剧大意:课间玩游戏《官兵抓盗贼》,大家都很投入。一不留意,演盗贼的**峰居然头磕到了桌角。
顿时,鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。
伙伴们都按他的吩咐行事,很快这场意外就以大结局收场。大家都为轩轩竖起了大拇指。)
男:同学们,看了这则情景剧,我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多么的重要。课间安全,校园安全,不容小嘘啊!
女:接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友,和他(她)说说你的祝福或提醒。(课件**《祝你平安》)
男:下面请辅导员胡老师讲话,掌声欢迎。
女:呼号,退旗,合:宣布活动结束:六年四班中队活动到此结束,谢谢大家。
小品《龙龙和东东》
旁白:叮铃铃,下课铃声响了,老师走出教室,龙龙和东东迫不及待的往教室外跑。
龙龙:等等我,等等我。
东东:有本事你就追上我呀!
东东:哈哈,真没用,刚一跑就累成这样子,跑不动了吧。
龙龙:谁说我跑不动了,我是照顾你,想让你休息休息。
东东:哼……,死胖子,别不承认了,有本事来追我呀,来呀来呀!
龙龙:哼,别神气,等着瞧吧。
旁白:龙龙鼓足劲追上去,东东得意洋洋地转身跑,这时……
东东和一同学:啊……
旁白:小女孩的头上鲜血直流。
情景剧《当事故发生时》
(情景剧大意:课间玩游戏《官兵抓盗贼》,大家都很投入。一不留意,演盗贼的**峰居然头磕到了桌角。
顿时,鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。
伙伴们都按他的吩咐行事,很快这场意外就以大结局收场。大家都为轩轩竖起了大拇指。)
课前准备:1、诗歌《呼吸着“清新”的校园风》。(配乐配图朗诵)
表演:2、小品:《龙龙和东东》
表演。3、调查小组做调查,(**演示,一人介绍)
a:坐在地上玩,又脏又不文明。
b:往下丢东西,危险且没有公德心。
c:趴在楼道边往外看,非常危险。
d:沿着楼梯滑下,危险。
e:在花坛边走,很容易滑到。
f:课间在教室赶着做作业。
介绍人:4、情景剧《当事故发生时》。
表演:5、收集安全标语。(全体队员)
6、**《祝你平安》
高中安全教育主题班会策划
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