参考范本。
___年___月___日。
部门。一、对幼儿进行及时的安全教育。
1、教育幼儿不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜、等。
2、教育幼儿不要随便翻开风琴盖，不乱玩风琴，知道会夹到手指头。
3、教育幼儿不把自己反锁在活动室或卫生间。
4、教育幼儿不要动装开水的桶、壶，不要触摸洗衣机。
5、教育幼儿不随便开关玻璃门，不在活动间剧烈运动；不要把手放到门的门角、门缝处。
6、教育幼儿走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。
7、教育幼儿饭前和饭后，不要剧烈运动，大声叫喊。
8、教育幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放；坐椅子时要坐好、坐正，不要侧着坐。
9、幼儿上下楼梯自己走，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃。
10、教育幼儿在玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里；发生争执时，及时报告老师；对个别幼儿进行教育，让其知道不打人、不咬人。
11、教育幼儿户外活动要遵守秩序和规则，知道不推不挤，互相谦让，不争抢玩具，不离开老师视线。
12、教育幼儿不去危险的地方，不做危险的动作，不玩危险的游戏。
13、教育幼儿有电源、插座的地方不触摸与接近。
14、教育幼儿坐园车时，不要摸车身、车上开关。
二、教师须注意的安全事项。
1、幼儿上下楼梯时，必须由两名老师一前一后的安排幼儿有秩序的扶着栏杆上下楼梯。
2、幼儿进行户外活动时，组织好幼儿一个跟着一个走，前面一个老师和后面一个老师的距离不能拉得太开，保证幼儿在老师的视线之内，并检查户外活动器械是否安全。
3、在园进行活动前，向幼儿讲清活动规则，让他们明白什么该做，什么不该做；在活动前做好准备运动；活动完，及时清点幼儿人数，保证幼儿能够按时回到自己的班上，不在班级之外逗留。
4、经常提醒幼儿不要到处乱跑，特别是拐弯处和门口处老师要特别注意。
5、幼儿玩滑梯时，不能多人站在上面，幼儿玩的时候，不让别的幼儿摇晃、推拉。
6、幼儿玩玩具、剪刀时，老师要看好幼儿，不让幼儿拿着这些东西打闹、奔跑。
7、各班教师在幼儿玩完游泳池时及时清点幼儿，防止幼儿单独戏水，并进行安全戏水教育。
8、幼儿喝水时要求他们排好对，不拥挤，并有老师看护；洗手时水不要开太大，以免弄湿衣服和地板；不让幼儿攀爬喝水架、杯架；培养良好的常规，不浪费饮用水；洗手间内若湿了要及时拖干，避免幼儿滑倒。
9、幼儿拿书包时让他们不要拥挤，有秩序的的拿，并有一个老师看住。
10、吃饭前检查食物，并组织好幼儿排队拿饭菜，教给他们正确的方法，以免烫伤；放食物的桶用完及时须放到桌下，以免烫到幼儿。
11、睡前检查幼儿的衣服裤子口袋以及手中和口中是否有异物，并将幼儿头上的发饰拿下。
12、老师摆放床、搬床、收床时，注意幼儿安全。
13、认真记录幼儿的服药情况，按要求准确地给幼儿服药。
14、风琴用完及时关好琴盖。
15、定期检查墙面上的图钉，若掉下来及时捡好，补上去；定期检查床上螺丝有否松，画板、白板有否放稳；水果刀用完及时放到幼儿拿不到的地方。
16、定期检查班级玩具，注意有无破损，及时修补或换掉。
17、孩子在园中楼梯、走廊、活动室拖地注意要干拖。
18、幼儿坐园车时，清点好人数，并正确安全的把幼儿送到各车上。
19、日常生活中，关注每一位幼儿行为，及时控制个别容易兴奋的幼儿，制止安全事故的发生。
20、每周设置一节正规的安全教育课，加深幼儿安全意识，不断提高幼儿自我保护意识和自我保护能力，培养幼儿良好的生活秩序。
21、带幼儿外出活动，必须请示领导，选好安全场地，有组织、有纪律地进行，并随时清点人数，走路时注意不掉人，不离队。
22、幼儿园如发生骨折、缝针等重大事故，当班人员必须及时送受伤幼儿到医院**，并及时通知家长，向园领导汇报。
23、每月月底由各班班长组织其他老师召开一次班会，对本班的安全工作进行总结。内容包括：班级是否存在安全隐患；在安全过程中应注意的问题。
幼儿园安全管理制度 幼儿园学生管理制度细则
幼儿园安全管理制度 幼儿园学生管理制度细则。幼儿园安全管理制度。1 为了保障幼儿的身心健康和人身安全，加强对寄宿制幼儿的管理，根据 幼儿园管理条例 和 幼儿园工作规范 精神并结合的实际情况，规范我园管理工作，特制定如下规定 2 幼儿园安全领导小组实行 每月一大查，每周一小查，每天都巡查 的管理原则，...
幼儿园安全工作管理制度
2011年修订。一 建立安全工作管理小组，成员由园长及各班班组长组成。二 每周召开一次班务会，隔周召开一次全园安全工作会，及时总结经验 寻找差距，让安全的警钟长鸣。三 对幼儿园重点部位 走廊及公共区域明确安全责任人，责任人每日对分管区域进行问题排查，发现安全隐患及时处理。四 每月安全管理小组负责组织...
幼儿园安全工作管理制度
1 园长是全园安全工作的第一责任人，安全工作由园长领导下的安全工作领导小组负责。各处 室向领导小组负责，实行责任追究制。2 每月要对幼儿进行有关安全方面的知识教育，教育形式应多样化 每班每周应有针对性的对幼儿进行安全教育。要对幼儿进行紧急突发问题处理方法，自救互救常识的教育。紧急 如 等 使用常识的...