五年级小学生作文评语。
上海道小学四年三班张哲淞。
暑假，我们来到了北京科技馆。
科技馆里的仪器十分新奇，吸引了许多游人。最先看到许多齿轮咬合在一起，一起转动，一看就知道是经过最新的创新完成的作品。
5d影院，吸引了很多游客，在你走向5d影院时，抬头望去，你会发现：“咦？这不是基因分子结构吗？
”其实，这是用气球按一定规律排序而成的。这虽然说着简单，但不要忘了“说起来简单，做起来难哦！”
我最喜爱的两个楼层是2楼和顶楼5楼。2楼主要是宇宙引力和连锁反应。不要小瞧引力，想知道普通引力有多强吗？
在角落里就有一台引力机，你将把手使劲往前摇，让里面的石子吸到下方。即使三个成年人一起往前摇，也不可能把所有石子吸到下方。如果想挑战地球引力，那是百分百不可能胜利。
你还会发现一个迷宫，里面有多种镜子搭配组合，形成一个迷阵，一不小心就会撞到镜子，我跌跌撞撞地终于走出迷宫。
5楼是细菌与天气。刚进去，能看见一台仪器，只要将手放入一个小孔，用显微镜看，就知道你手上有什么细菌了。雷雨天、大雾天我都见过，到旁边，就知道有什么天气，什么天气危险、什么天气安全，还能看到地球四季变化！
科技馆真奇妙！看来，科学的一点儿知识，就能让我们大开眼界 ！科学是人类的结晶，如果同学们想让脑中的未来成为现实，那大家开动脑筋，为科学贡献一份力量吧！加油！
小学生评语 小学五年级评语
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课堂上，你默默无闻，不会回答一个问题，做作业时，抓耳挠腮，想不出问题的答案 可是一和同伴游戏，你就活力四射，像换了一个人似的，如果你在学习上也能这样生龙活虎，就好了。你是个机灵的孩子，随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高...
五年级小学生作文评语
评语鉴定参考范本。撰写人。时间。这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心 塑造 全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题...