小学生五年级广播稿

发布 2020-05-05 13:07:28 阅读 9748

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a:我是五年级的播音员……

b:我是五年级的播音员……

a:当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个的名字――雷锋。

这是一个熠熠生辉的名字,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。

b:一提起雷锋,人人皆知。

这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;

a:一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。

所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

b:多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

可是,哪个伟大的人,哪件伟大的事,不是从身边的点2016

精品文档★滴做起?

a:虽然时代发生了巨大的变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。

3月,一个“向雷锋同志学习”的纪念月,为了更好地弘扬雷锋精神,我们发出如下倡议:

一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。

从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

b:二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,培养良好的生活习惯。

珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自理,大力弘扬节约这一传统美德。

a:三、发扬雷锋“钉子”精神,努力学习,健康成长。

多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。

b:四、弘扬雷锋爱国主义精神,积极投身社区服务、公益劳动,使学雷锋活动成为一种自觉行为。

a:一花独放不是春,百花齐放春满园。

让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让我们能够成为雷锋精神的传承者而努力吧!

b:今天的红领巾广播到此结束,再见!2016

精品文档★a:再见!

a&b:goodmorning,teachersandstudents,welcometo our happy english!

a: my name is…i am from grade5…大家好,我是来自五年级的…

b:my name is…i am from grade5….大家好,我是来自五年级的…

ab:. nice to meet you .很高兴在这里又和大家见面了。

a:首先,请同学们进入我们的第一个版块:“sayyousayme”,说你说我。

今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了,谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单,一定要掌握一些小方法,这样你学起来才会更轻松。

b:首先,我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。

每天听15-30分钟英语录音,一定要认真听够15分钟,千万不要间断听、读英语。

学习英语如果离开了听和读,那时永远也学不好的。

同学们,我们本来平时说英语的机会少,日常交流基本上用汉语,所以每天的听、读15-30分钟一定要坚持。

a:下面,我教同学们听读英语的两种方法:

精品文档★一,有意识地边看图边听,跟着读,或者先看图,再听录音,然后指图说出相应的录音内容;

二,无意识地听,我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听,这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看,学习英语是不是非常简单呢?今天的“say you say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语,大家可都要记住哟。

接下来我们要进入下一个版块:“big big world”,大大世界。

在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语,首先还是请同学们听一段小故事吧!

b:你知道什么是doggy bag吗?

a:doggy bag??这可真难倒了我,你说说看!

b:呵呵,不知道了吧!美国是一个很富裕的国家,可是美国人并不随意浪费。

例如,在餐馆用餐时,如果点的食物没吃完,他们会将剩下的饭菜打包回家。

这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag,大家都知道dog是狗,那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前,美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家,怕丢面子,所以,就经常有人会对服务员说:“couldyoupleasewrap the rest of the food for me ?

i’d like to takeit home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来,好吗?2016

精品文档★我想带回家给我的狗吃。

doggy bag一词便这样出现了。

在当今的美国,人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了,没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

a:今天又新学了一个单词,同学们你们也记住了吗?doggy bag就是用来打包的食物的纸袋子。

b: ok , so much for today ,红领巾英语广播到此结束,拜拜~

甲:大家好!我是主持人嘟嘟。

乙:我是主持人的搭档。

合:欢迎大家走进七彩精品屋!

甲:很高兴再次为大家广播!

乙:今天我想问问大家你们还记得绿野仙踪这本书吗?

甲:哎,!那不就是上次我为大家讲的那本书嘛!

中心内容。乙:是的,其实这本书他启发了我们很多东西呢!善良勇敢、友爱互助的品质,为理想不懈奋斗的精神这些都是一本书教会我的。

甲:可见一本好书的影响力是非常大的!尤其是对我们这样,象一棵小树正在茁壮成长的小学生更有影响力。

乙:所以我们要积累丰富的知识,让自己变得更加聪明2016

精品文档★啊。

甲:当然好的文章也对我们有很大帮助,下面我为大家读一篇关于读后感的范文吧!

甲:我读了:“培养孩子勤奋勇敢的100个启发故事”我阅读完这本书,觉得这里面的每一个故事都值得我们学习,第一:

它每一个小细节都包含着丰富的意思,第二:它整个故事里面都是值得我们学习的要点,我觉得这本书是丰富多彩的故事,更是一把难以得到的开启智慧之门的钥匙,这本书里装满了许多知识,我很喜欢阅读这本书,因为:它非常非常值得我们学习,我阅读了这本书以后我觉得:

我走进了知识森林,走进了:知识花园!

乙:这本书的优点是:教会我们做人的道理,怎样去做人、怎样做好人,不应该怎样做人,等等的一些知识很值得我们学习,我读了:

“一点之差”这个故事,它深深吸引了我,我应该学习它,要有耐心,记住,坚持就是胜利,骄傲就是落后,我应该认真的学习他的优点,用钥匙打开智慧之门!

乙:这篇读后感虽然简短,但他的词汇运用的恰到好处,并且句子都很优美,可见他对那本书十分热爱!

甲:这篇文章的小作者写的可真好呀!

乙:今天我们还是来为大家讲一个小故事。

甲:请大家竖起自己的小耳朵认真听好吧!2016

精品文档★乙:有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。

有一次他们外出旅行,回家时发现大楼停电了。

他们只好背着大包的行李开始爬楼梯,爬到20楼的时候他们有些累了,哥哥说:“包太重了,不如这样吧,我们把包放在这里,等来电后坐电梯来拿。

弟弟觉得这个提议不错。

于是,他们把行李放在了20楼,继续往上爬。

他们说笑着继续往上爬,可是好景不长,到了40楼,两个人累得实在不行了。

想到还只爬了一半,兄弟二人开始互相抱怨,指责对方不留意大楼的停电公告,才会落得如此下场。

他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。

到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。

弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。

于是他们默默地继续爬楼,终于——80楼到了!兄弟俩兴奋地来到家门口,却发现他们的钥匙留在了20楼的行李包里了……

甲:这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。

20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。

精品文档★可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中又度过了20年。

到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要再抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!只好默默地走完了自己的余年。

到了生命的尽头,才想起自己好象什么事情没有完成……原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成……

乙:是啊,人生就是如此。

我们中的很多人都是忙忙碌碌漫无目的地生活着,到老年时才后悔莫及,于是开始深深地自责,然后在自责中遗憾走完自己的一生。

结束语。乙:节目的最后又到了有奖问答的环节,今天的题目是:今天我问。

一、二年级的问题是我们讲的故事中有一对兄弟,他们家住在几楼?三四五六年级的问题是:故事是一个怎样的故事? (答案是:80楼)(人生的故事)

甲:好我们来公布一下上次有奖问答的排行榜:

乙:今天的广播就这样结束了,期待下次的见面,再见!

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