学习与智慧 “我与学习”征文

发布 2020-04-27 22:53:28 阅读 4188

学习与智慧。

作者姓名:陈小兵。

单位名称:渝北区龙塔实验学校。

详细地址:渝北区龙塔街道佳华两代一家小区旁。

邮政编码:401147

联系**:139***

正文:智慧是一粒美丽的种子,在耕耘中日益博大,在播种中愈颖,思维更加敏捷;因为有了学习,我的意志像山一样坚韧发茁壮。耕耘与播种便是学习的过程。

因为有了学习,我的心智更加聪颖,心胸像海一样宽广。我不断用智慧照亮孩子们前进的路,不断用智慧擦燃孩子们理想的火花。

学习是一种文化,是智慧之泉。它将知识的精华随着泉水的流动,渐渐地积淀在学生的气质、性格和行为习惯之中,最终决定学生是进取还是守旧,是严谨还是粗疏……说到底,就是决定了一个学生综合素质的高低。以教师发展引领学生成长,是龙塔实验学校打造特色学校、提升教育质量的核心所在。

一方面,理想的教育,不仅要使学生习得文化、求得知识、运用技能、掌握本领,更重要的还要使学生陶冶性情、培植人格、净化灵魂、提升品质。另一方面,理想的学校,不仅是学生顺利成长发展的场所,同时也是教师和谐发展的场所。教师的品质,直接影响着学生的品质;教师的高度,直接决定着学生的高度。

要让学生人格全面发展,让学生可持续发展,教师就必须强化学习,争做知识型教师,创建学习型校园!在龙塔实验学校,你能感受到不断学习给学校带来的活力:新课程改革,合作性学习……每个人都在脚踏实地地做着,以学促教,以教带学。

学习是一笔财富,是智慧之光。我们不断学习,不断点亮执着教育的心路历程。是学习,造就了今天的龙塔实验学校!

忘不了已有白发的老教师们架起老花镜,在电脑前兢兢业业学习的情景:从开机到关机,从输入英文到输入汉字,从做简单的文档到制作课件,他们就是这样默默地亲身体验着知识的更新,完成智慧的塑造。忘不了寒冷的冬夜,办公桌前埋头苦干的青年老师,一摞摞教育杂志、一本本教案、一篇篇教学**形成一道道亮丽的风景……在教育教学经验交流会、教研活动中,我感到了骨干教师的教育智慧;在所有繁忙琐碎的细微里,我看到了老师们的奉献和忠诚;在学校各种表彰、奖励等荣誉面前,我更深深体会到龙塔人的进取与发展。

这一切的一切,难道不是学校发展史上不竭的财富吗?

是学习,让我精彩每一天。身在其中,我是快乐学习的体验者,更是快乐学习的享受者。身为教师,每当太阳从东方升起,心中就会升腾起新的希望。

我又开始了新的学习,用智慧为学生扬起希望之帆,用智慧为教育铸造一个个永恒的辉煌!

征文《我与数字化学习》

随着时代的进步,时间的消逝,科技已经渐渐走入我们的生活。现代的生活已经离不开科技,科技将伴随人类的成长。记得小时候,只有五六岁时,我就学会了数数。当时我觉得很开心。于是,我开始数我们家有几个人,家里有几间房,我有多少玩具等。刚开始,我都是掰着手指头数的。渐渐地我会数到100,后来又会数到1000。有...

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小时候我在牧区生活,白天大人们去放羊,我就跟着看羊羔,在草地上撒欢。在家里,亲人之间交流时说的都是藏语。别说普通话,连汉语都处于空白状态,直到我上学后,才开始慢慢接触汉语。在我心中,说汉语简直就成了包袱,当我想要表达一个意思的时候,还需要在心里翻译一下,酝酿半天,表达时磕磕绊绊的,这就是语言环境的影...