通往书山的路。
利辛实验小学五（2）班孙悦熙。
最近，我阅读了《晨诵晚读·语文读本》。从这本书中，我深刻领会了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句话的真谛。
欧阳修四岁时，他的父亲就去世了，他跟着清贫的母亲学习，长大一点后，他向别人借书，并抄录下来。他抄得不分昼夜，废寝忘食，心中想的就是读书，读书，终成一代才华横溢的文学大师。酷爱书法的王羲之每天都挥笔疾书，写完字后就到家门口的水池旁边去涮笔，久而久之，池水都染黑了。
而王羲之通过勤学苦练，博采众长，推陈出新，终于形成了自己独特的风格，创造了一种漂亮流利的今体书法，成为后人敬仰的“书圣”。还有因为感动“铁杵磨针”而从此发愤苦读的李白，囊萤夜读的车胤，被朱元璋誉为“开国文臣之首”的宋濂，还有近代把别人喝咖啡的时间都用在写作上的鲁迅。
他们都是这条路上的前辈、先驱、是我学习的榜样。如今欧阳修的诗文被代代传唱；王羲之的墨池仍氤氲着墨香；李白的绣口一吐，就是半个盛唐；车胤的囊萤似乎还散着微光。而我也已站在了通往书山的这条路上，古人的足迹就是鼓舞我不断前进的动力。
我也要努力攀登，迎难而上。“无限风光在险峰”，山上那一座座敞开大门的知识宝库就是这座山最为奇丽最为诱人的风光：太阳为什么总是从东方升起而在西方落下；月亮时圆时缺，是什么遮住了她的脸颊；赵州桥为什么能屹立千年而没有倒塌；金字塔中法老的诅咒是不是真的那么灵验可怕；除去地球是不是还有其他地方可以作为人类的家。
凡此种种，让我无限神往。我知道这座山上一定住着智慧老人，他能给我一一解答。
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。在这条通往书山的路上，我必将以勤为径，以苦作舟，努力向前，永不止步！
指导教师：解松梅）
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