传播科学育人理念,用法律知识美化校园。
法律,使人们能得到管制,使青少年学生能健康的成为祖国未来的希望,使这个世界能变得和谐美好!所以我们每个人必须懂法、学法,用法律保护我们的合法经益,做懂法、守法的好公民。
青少年学生的社会经验不够丰富,却自我感觉已经是大人了,喜欢独来独往,而有时却有怀疑自己的能力,需要寻求他人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,重“感情”,讲“义气”,崇尚“路见不平拔刀相助”,有人更是无法无天,强行索取他人的个人财产,发生与他人斗殴,一句话说他不对就拳脚相加,打得你求饶为止。连点学生的样子也没有,说难听点,这就是地痞流氓。当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时,只相信自己,过于信任自己的狐朋狗友,而不听家长老者的劝阻,遇事不冷静,行动不计后果,喜欢“先动手”,“后动脑”,事过之后也没任何反应,知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措,痛恨不已。
也有些人沉迷于网络、电子游戏之中,因没钱玩游戏,常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时,一切的一切已经迟了,一个人的花季被黑雨所污染了。这样的事例非常多,这就需要法律走进校园,在广大师生中要经常开展法制教育课。
一是结合课堂教学大力开展法律的宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中。二是大力开展以学法律讲权利讲义务讲责任为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依***,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益。三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质。
四是进一步完善法制教育网络形成基层政法学校社区和家庭四为一体的有效教育宣传的教育机制。进一步服务于教育教学的有效开展。
在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们未成年人青少年学生违法犯罪呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法。
律意识,学校应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《民法通则》和《社会治安处罚条例》,《未成年人保**》等法律条文,在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。还要结合学生特点,通过课堂教学,课外教育社会实践及举办法制讲座,法律知识竞赛,法律咨询、主题班会等多种形式,生动活泼,切实有效的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律,遵守法律意识,增强法制观念,成为爱国守法,明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的合格人才。让学生懂得在我国公民的权利和义务具有一致性,我们每个公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体,因此我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务,我们每个人都要以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。
紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年学生法制教育,培养社会主义法制观念与法律素质,作为校园教育教学中的一项重要任务,形成科学系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育水平。
通过法律进校园活动。
增强广大师生法律意识,要学法、懂法、守法,加大校园遵纪守法宣传窗口,如让校园墙壁会说话,定期更换法制方面的黑板报,校园广播,每周一升国旗下的讲话。定期邀请法制副校长和辖区派出所民警做法制讲座,组织学生**法制方面**。各班定期召开班会,围绕未成年人保**,教育法等法规,广泛开展。
学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法知法守法的重要性。注重引导青少年了解自己的生理和心理特征,调解自己的情绪,加强自己抗挫能力的培养,以适应社会上各种环境的考验。使学生明确法律鼓励做的,我们积极去做,法律要求做的我们必须去做,法律禁止做的我们坚决不做。
因为,青少年正是长身体的时期,他们已开始产生强烈的独立意识,不想事事依赖**,想独立去处理一些问题,但是,他们的认识和判断能力又跟不上独立意识的发展,往往分不清是非,易偏激和固执使自己的行动带有很大盲目性,这就需要学校对他们进行整体引导教育,逐步提高他们能分析和去解决问题的能力。作为教育工作者,我们要以积极的心态和科。
学的方法,不断陶冶人性提高素质和能力,青少年学生是国家的未来,未来的国家是法制的国家,而法制的国家只有尊重法律的人民才能创造出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我们今天的青少年学生,是明天国家各项事业的**人,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。我们只有将法伴随于我们的身边,从自己做起,宏扬法制精神,学法、知法,做守法、用法的学生。
将来才能用法律**来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维**律至高无上的尊严!学生正确行使自己的权利,既懂得在行使权利时要尊重他人的权利;在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益;要在法律允许范围内行使权利;要以合法的方式行使权利。我们才能无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!
”让法律为我们的人生保驾护航。
传播科学育人理念,用法律知识美化校园。
法制进校园学生征文
深化法律进校园 服务教育科学发展 作者姓名。作者单位 作者身份 学生。联系 推荐单位盖章 2012年 3月 30 日。法律进校园保护你我他。在现代社会中,到处都有规矩。家庭有家庭的规矩,学校有学校的规矩,而我们生活的这个社会的规矩就是法律。在我们学校开展了形式多种多样的法律教育活动,特别是专门开设了...
法制进校园观后感
一堂课,使我明白了许多。在我们身边,处处都和 法 息息相关,人人都说,人生难免会再栽跟头,但人们有没有想过,犯罪一次,给人生的白纸留下了一个多么大的污点,它将伴随着你的一生,给你的人生带来麻烦,不管是找工作,求学都有很大的不便,没有人会理解一个有前科的人,无论是感情上还是理智上,无论在家人还是同学前...
《法制进校园》观后感之二
消息传遍了校园,每一棵树,每一簇花,每一阵风都知道,我们学校星期四要 法制进校园 相关 看了 我一下子仿佛长大了许多,懂得许多法律知识。这次讲座既有趣又有意义,不但使我们扩大了知识面,告诫我们未成年人要懂得一些法律知识,遇事不要慌张,可以用求救 报警等方法帮助自己。中举了几个典型的例子来阐明法律的重...