三八读书征文

【篇一】

记不清从什么时候开始，我爱上了阅读。

仔细想来，应该是在小学时代，偶尔去了一位要好的女同学家里，被她家那整面墙的高大的书柜、书柜里满满当当的书籍所震撼。那个年代，那个小镇，家家都找不出几片带字的纸，我家也一样，除了我们姊妹三人的课本之外，没有任何“课外书”可言。所以，当我第一次在别人家里见到这么多的书籍，如同一个从没见过金子的穷人猛地见到一座金山，真的惊呆了。

同学的父母都是知识分子，当年建设祖国大西北时从江苏来到青海的。他们待人温和，说话轻柔，与大街上那些高门大嗓的人们形成明显的对比。我想，这些书都是他们的吧，这么多的书，什么时候能读完呢？

同学的母亲弯下腰，笑眯眯地对我说：“读书是世上最快乐的事，只要认真读书，哪怕只读一本，也会有收获。”这句话深深印在了我的心里。

由此，我开始了我的阅读生涯。我从同学家里一本本借书，《米老鼠与唐老鸭》《三个火枪手》《**山伯爵》《红楼梦》《钢铁是怎样炼成的》《巴黎圣母院》《鲁滨逊漂流记》《安娜·卡列尼娜》……不论厚薄，不论中外，也不管能不能看得懂，是否适合我，就那样囫囵吞枣地读下去。遇到自己喜欢的部分就认真地、慢慢地读，不喜欢的长篇大论就迅速翻过。

那时还无法体会书中所展现的人性的光芒、熠熠生辉的人物形象、对阴暗的批判与对光明的歌颂……只是单纯地被故事情节所吸引，为书中主人公的命运和种种遭遇而叹息或高兴。读到悲伤处，禁不住流下泪水。晚上在梦中，书中的那些人物还会与我对话……我第一次发现，原来世上还有这么多与我们不同的人，发生着这么多我们不知道的故事。

真的，有什么事能比读书更快乐呢？一个个方块字排列组合，构成一个个不同的故事，最终构成一个个不同的世界，那里的时间与空间，与现实如此接近，却又完全不同。这多么奇妙啊。

从此，阅读伴随我的一生。无论工作多忙，日常琐事多么令人烦恼，只要有一点时间，我就捧起一本书静静阅读，阅读，已成为我生活中不可缺少的一部分。

有人说，阅读是门槛最低的高贵之举。的确，一顿饭、一包烟的钱，就能买来一本书，却能带给我们远超于这点价值的收获。长年累月的阅读，逐渐造就一个淡定优雅、不疾不徐的自己。

腹有诗书气自华，常年阅读的人，走在人群中，自会有一种别样的韵味，如同我少年时代那位同学的父母，虽然长相普通、不擅装扮，但那种温和儒雅，是多少钱、多少化妆品也堆砌不出来的，那种自尊自信、纯真善良，哪怕到了耄耋之年也不会丢失。这样的人，自然不落流俗，如一朵静静开放的莲花。读书不是为了快速取得某种看得见的成效，更不是为了炫耀，而是一种独属于自己的精神享受和修身养性。

一本好书，就像一顿丰盛美味的大餐，读后让人齿颊留香；就像一部精彩的电影，很多日子里那些画面在眼前栩栩如生；就像一场一个人的旅行，孤独却美好，风景无限。三毛说，“许多时候，自己可能以为许多看过的书籍偶读成过眼烟云，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯。

”深以为是。

人生的每个阶段，阅读都会带给我们丰富的体验。少不更事时读书，读的是故事，是情感；待到长大成熟，经历了一些事，也体会过生离死别、命运跌宕，读书，读出了自己的感悟与喟叹，懂得了人生无常，不再为某件事、某个人而伤怀，懂得了站在更高的角度看问题，如同站在高处看风景，春花秋月都是美，不必总是伤春悲秋；如今人到中年，读书读出一份从容，一份睿智，一份豁达。遇到再多的麻烦、再大的不幸，想想曾经读过的书中，主人公面对最艰难最痛苦的时刻，又是怎样做的，除了生死，世上无大事，便平静下来，莞尔一笑来面对一切，再想办法解决眼前的问题，而不是呼天抢地、尊严尽失。

著名主持人白岩松曾说过一句话，我深为赞同——“在生命的不同阶段，不同的书籍给你填注了不同的营养。有趣的是可能你都把它忘了，但是在遇到某一个事情，或者思考某一个问题的时候，你曾经读过的一本书，还会再次帮助你和激活你。”的确，生活不可能一帆风顺，也不可能总是寻求别人的安慰与帮助，所谓“不如意事常**，可与人言无二三”，在鲜花着锦、烈火烹油的时刻，不妨静下心来去阅读，不要被暂时的光辉与掌声而迷失了自己。

在人生最灰暗无助的时刻，不妨沉淀下来，用安静的阅读来度过难熬的时光，积攒勇气，振作精神。一本好书就像一位智者，为你拨开迷雾，指点迷津。读好书，令人视通四海、思接千古，润物无声地改变自己、提升自己，站得更高、看得更远，人生的悲欢离合，都是命运的礼物，可以欣然接受；生活的酸甜苦辣，都是美味佳肴，愿意细细品尝。

对我来说，我更期望的是——在某个时刻，手中捧着的一本书中的某段话，正好契合我此刻的心情，正好说出了我想说却说不出口的话，就像一位知己与我娓娓而谈。我想，这大概是每个热爱阅读的人最幸福的时刻吧。

爱上阅读，幸福一生。

篇二】慵懒而闲暇的午后，一杯热茶，一本书，便是我舒适的生活，每天工作的忙碌，家庭的琐碎，这点慵懒舒适的生活便是难得一求得“书饰生活”。

---题记。

我独坐在阳台上，家中没了往日的喧哗，没有孩子的吵闹，安安静静的，手捧心仪的书，朝圣一般，细致地读，突然就生发出许多感触。望向窗外，树木葱茏，时光飞逝，眨眼间我已经毕业五年了，空气里开始弥漫细微的伤感，上一次这般的情形还是在大学读书时候。毕业以来我在格尔木机务段整备车间工作已经5年了，这之间经历了不同的工作岗位：

给机车加油，上砂，上水；后来给机车司机发放工具备品；随后做了**转储工作；现在主要记录各个机车车次油、水、砂补充情况。无味而繁琐的工作让我也迷茫无助过，每每这个时候都是书给了我力量。《中国铁道风景线》、《追火车》等书更是让我感受到了时代发展很快，祖国高铁技术的先进，祖国力量的雄厚，让我为我的工作而自豪，而不再感到迷茫。

短暂失神过后，我又继续将目光锁定在书上，内心安然而平静，肆意享受着这温润而闲暇的时光，也就在突然间，深切感受到了“书饰生活”，已经成为了舒适生活，轻轻浅浅，像在寒冷的冬日，白皑皑雪中发现一簇簇红梅，令人欣喜，时光不断交错，爱书的感受已日益浓厚，喜好读书的心情也就不言而喻。

大学期间我总喜欢穿梭在堆满书物的书架之间，五花八门，琳琅满目，有沁人心脾的书香，仿佛置身阳光明媚的青草地，不舍离开。每每闲暇时我总可以体验一段又一段奇妙而新颖的旅程，内心充实，眼界开阔。好书是永远品不够的，犹如陈年佳酿，每品一次，都有不一样的醇香。

现在呢？我依旧没有将我这爱好终止，每当工作结束后，在那些夜凉如水的晚上，捧一本书，在昏黄的灯光下，静静聆听，书中灵魂的低哝软语，抚慰了一整天的疲惫之后，安然入梦。

现在，慵懒而闲暇的午后，在家里雅致而舒适的书桌，在阳光下闪着光泽的绿色植物，捧着手里的书，被书中内容吸引得太过痴迷，迷恋置身书中世界的深刻感受，所有浮躁与不安，总会被书中的文字的力量抚慰平静，书中自有**屋，书给我不仅仅是一种情怀，更是提高了我的眼界，让我知道世上我不能涉及的地方风情，书可以让我置身其中；让我知道世上我所不能经历的事情，书可以带我领略；让我知道世上我所不能到达的情怀，书可以带我遨游……

从书中可以瞥见曾经的自己，可以看到迷茫的自己，可以看到读书时候的无措，工作时的迷茫与无奈。原来，真正能打动人的书，不是其中精妙的手法，华美的辞藻，而是因为它的笔触，能够轻而易举地直击读者的心房，若有若无地摩擦着心墙，从而有沉重的回声响起。或疼痛，或伤怀，或哭泣，或莞尔，这些看似微不足道的文字，却散发了让人为之动容的魅力。

在现在这个浮躁的社会，我们有时候会出现随波逐流，也会经历身不由己，但我们可以通过那些浅浅的文字来怀念我们已经逝去的不会再有的旧时光。大冰的《好吗好的》的一书中提过：时间无情第一，它会把你欠下的对不起，变得还不起。

又会把很多对不起，变成来不及。那些时光，每每想起，总会让人看到感动到泪流的自己。生活就是一样的颠沛流离，一样的爱恨别离，一样的七情六欲，一样的希望失望迷茫，如果不是有书陪伴，每天忙碌不已，而却迷茫，让生活这么枯燥单一，我们怎地还有这么舒适的精神生活。

窗外被夕阳映得温馨而动人，又是一个多情的黄昏，我在这景色中沉醉，终于，该起身离开，继续面对生活的多彩多样，对待生活应该是柔情。我会逐渐成为成熟并理性的自己，以书为伴，舒适生活。愿你我以梦为马，既可以朝九晚五，又可以浪迹天涯。

篇三】小时候时光很长，可以每天在姥姥家里，看着园子里的葡萄青涩到熟透发紫。夏日的午后，依偎着姥姥躺在一把吱吱呀呀作响的藤椅上，昏昏欲睡。姥姥有时候会拿着大蒲扇轻轻地为我驱赶蚊子。

就这样一天天的过去，从夏天到秋天，园子里的樱桃红了，葡萄醉了，小青菜一茬一茬的生长着，接着是漫长的雪季，皑皑白雪、了无痕迹，雪后的北国很宁静，雪花是一片片思念的情书，倾诉着那些永远回不到的故乡。

我和姥姥独处的时光里，读书占据了大半。姥姥不看肥皂剧，也不读琼瑶，偏爱古典文学。《红楼梦》是她的最爱，也是少年的我的最爱。

姥姥爱《红楼梦》是因为扉页上有姥爷的抄写的《好了歌》，我爱《红楼梦》是因为里面的插图人物很漂亮。我俩的茶余饭后被《红楼梦》的故事占据着，是姥姥给我讲着《红楼梦》故事伴我一次次入睡。很久以后，当年少的我开始明白何谓女性，何谓家安之后。

细细体味才发现是姥姥带给我的感觉。姥姥是带着红楼梦气质的女人，她不是受众瞩目的“金陵十二钗”中黛玉、宝钗一类的女子，她是属于李纨。是家中的守候，是家庭灵魂的支撑。

读懂了李纨的人生，如同看到了姥姥这位普通女性的史诗般的人生。《红楼梦》中贾府中兴后来靠的是“兰桂齐芳”之一的贾兰。贾兰的上进可以说源于他有一个智慧的母亲--李纨。

她出生书香门第，自小便受到良好家风的熏陶，其父亲是“国子监祭酒”，相当于现在的北京大学校长。

丈夫早逝，在贾府是带着孤儿的寡母。自小良好的家风教育让她贞静淡泊、清雅端庄、处事明达，却又超然物外。她从不挑唆孩子去争风吃醋来赢得长辈的偏宠，哪怕可以以此作为激励孩子向上的理由。

李纨对儿子的教育并不“言传”而是“身教”。守拙、隐忍、刻苦的自身行为便是李纨对儿子贾兰最深刻的家风教育。母亲的隐忍，内心或多或少都会产生的苦衷，为儿子抱不平，对儿子抱期待……稍稍懂事的孩子就会体会出来。

而这种“体会”，对于贾兰而言甚于千万句教诲与敦促。从不与人争执，也不参与任何事非。他沉默安静地在母亲的教导下成长，心中自有一番志向。

只是外表看起来，仍是一个沉默的有教养的大家公子。

家里有个什么样的女人，就有个什么样的家风“家中有女才是安”。一个宝盖头下面一个‘女’字，就是“安”。女性安定了，整个家庭就安定了，家庭成员在这个过程中间才能享受到更好的生活，在家风建设中女性不是半边天，而是一边天。

同样是寡居女人，同样是单亲妈妈养育下的孩子，不同的母亲所传承的是不同的家风，更是不同的文化。

寡母的薛姨娘却教出了花天酒地，胡作非为的薛蟠。薛姨娘虽出生名门却并未重视家族家风的传承教育。她自小对薛蟠的纵容宠溺，才教养出这么一个性情骄侈，言语傲慢，仗势欺人，视人命为草芥的纨绔子弟。

贾环之母赵姨娘便总是挑唆儿子去跟宝玉比，结果往往是以卵击石碰得头破血流。赵姨娘是家生女儿出生，所谓家生女儿，就是小厮与放出去的丫鬟结合生下的下一代。这样的背景，赵姨娘本身的素质能高到**去？

所谓“近朱者赤，近墨者黑”，贾环耳濡的是赵姨娘如此尖酸的“言教”，目染的是赵姨娘争宠的“身教”。天长日久，会向**潜移默化，毫无悬念。

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