编号:__
学校。教师。
___年___月___日。
此文内容仅供参考,可自行修改)
xx年秋季初中教研工作计划本学年我们要继续围绕“抓课程、抓课堂、抓评价”等关键环节,以推进新课程实施为重点,以教学质量为核心,以教学研讨载体,以课题研究为先导,重心下移,聚集课堂,求真务实,努力改进教学方式,提高教学实效,促进教学质量持续稳步提升。
一、转变观念,深化改革,加强课程实施研究
新的学年,新课程改革要在科学操作、整体推进、自觉反思、不断调整的基础上,把握重点难点,把握推进节奏,力求课程改革改出实效、改出质量。
1、科学操作。深入研究新教材,准确理解教学内容,把握教学要求,
2、整体推进。鼓励教和倡导教师尽可能在7-9年级实行循环,重视研究教材体系,提高教师驾驭教材的能力。
3、自觉反思。利用各种反思形式开展教研工作。①课标教材学习深度的反思;②反思新课堂教学的效度;③反思教学观念和教学行为的改变程度。
4、不断调整。新课程推进的过程中遇到的问题要不断的调整,通过集体备课、教学活动、案例分析、反思我的课堂等活动不断的调整我们教学行为。
二、聚焦课堂,增强课堂教学的实效性。
课堂教学是课程实施的主阵地,课堂教学效率直接影响着教学的质量。
新的一年里,一要加强新课程实验研究,聚焦课堂教学,关注研究常态教学,积极探索如何提高课堂教学效益的新途径。积极组织开展以“读懂课标、读透教材”为主题的研讨活动和“人人上达标课”活动,以此为载体,组织教师研究课堂、评价课堂、改善课堂,努力提高课堂教学实效。充分发挥学校骨干教师、学科带头人的引领和示范作用,盘活教育资源。
二要实施有效教学,提高课堂效益。
有效性课堂要实现“五个转变”:
目标上,由单纯的为学生考试而转变到全面提高学生的素质;
内容上,由单一的书本知识转变到联系生活、联系学生的生活体验上来;
对象上由只重视少数尖子生转变到关注学困生,面向全体学生上来,树立从最后一名学生抓起的思想;
要求上,由一刀切转变到发展学生个性上来;
方法上由被动式转变到培养学生自主学习能力上来,变学会为会学。
三、强化管理,创新校本教研制度
1、加强集体备课,把握基础知识,用集体智慧打造智慧的集体加强教学管理,落实常规。
3、学校要开展形式多样的教研活动,推动教师专业发展,实现教师群体成长。
教师培训从四个方面促其成长:①认真学习研究成果,提升理论素养,站得高才能看得远;②学习研究历史知识,提升课堂驾驭能力;③学会怎样引导学生学习;④为青年教师成长打造平台,创造各种条件。
四、深化课题研究,更关注过程,提高教学教研水平
课题研究是提升教师教学智慧的有效载体,是解决教育教学关键问题的有效途径。课题研究不要觉得太高深,要树立“问题即课题”、“分析即研究”、“解决即成果”
附:主要活动安排
九月份:1、做好上学年末科学文化素质调研测试初中历史成绩的质量分析; 2、对全区初中生暑期社会实践调查征文进行评选;3、制定本学期教研计划。
4、做好市初中历史教学案例初评工作。
十月份:1、组织骨干教师开展送课到校活动;2、召开历史学科研讨会; 3、期中测试命题;4、参加对峪山一中教学视导工作。
3、推选参加全市初中历史说课竞赛的优秀选手。
十一月份:1、组织好全区历史优质课评选活动; 2、参与对鹿门中学教学视导工作;
十二月份:1、参与学段统一组织的教学工作检查;2、认真做好xx—xx学年度上学期期末科学文化素质测试初中历史的命题工作;3、搞好对三个年级历史新课标、新教材使用情况的调研小结。
4、组织教师参加全省历史教学年会。
xx年元月份:
1、做好本学期科学文化素质调研测试历史试卷的质量分析。
附:历史教学进度安排表:月份。
七年级。八年级。
九年级。九月。
第1—6课。
第1—5课。
九(上)第1—12课。
十月。第7—11课。
第6—11课。
九(上)第13—17课。
十一月。上旬期中考试。
第12—17课。
上旬期中考试。
第12课—15课。
上旬期中考试。
九(上)第18—20课。
十二月。第18—22课。
第16—22课。
九(下)第。
一、二单元。
xx年元月。
复习、期末测试。
复习、期末测试。
复习、期末测试。
编号:__感谢您的浏览!!
仅供参考。学校。
教师。___年___月___日。
此文内容仅供参考,可自行修改)
2023年秋季初中教研工作计划
本学年我们要继续围绕 抓课程 抓课堂 抓评价 等关键环节,以推进新课程实施为重点,以教学质量为核心,以教学研讨载体,以课题研究为先导,重心下移,聚集课堂,求真务实,努力改进教学方式,提高教学实效,促进教学质量持续稳步提升。一 转变观念,深化改革,加强课程实施研究。新的学年,新课程改革要在科学操作 整...
2023年秋季初中数学教研工作计划
一 指导思想 深入贯彻江油市教研室文件精神,根据我校整体工作思想和教育教学实际情况,开拓进取,打造高效课堂,不断提高教育教学质量,使我校教育教学质量再上新台阶 一 工作目标。1.高质量完成上级的各级各类教研工作。2.立足课堂,全力推进高效课堂。3.利用 班班通 提升教师现代教育技术使用能力。4.结合...
2019秋季初中地理教研组工作计划
一 指导思想。以 严管真爱 理念为指导,为把我校建设成质量一流 文化深厚 风景优美的中原名校,我们全体地理组成员,要主动参与,在抓好常规教学的基础上,深化教学改革,尽量做到让自己的课堂高效,全面提升我校的地理教学质量。二 工作目标。围绕学校中心工作,开展教研活动,发挥教研组的集体力量,进一步提高地理...