2023年学校督导工作计划

发布 2020-04-22 19:48:28 阅读 5609

一、指导思想。

坚持党的教育方针,以2023年区教委目标管理督导评估指标体系为依托,以创建“精品学校”,全面提升教学质量为督导室工作的指导思想,全面践行“以人为本、成就人生”的办学理念。积极配合教务处、政教处、后勤处等各职能部门,围绕学校的各项教学教改工作,充分发挥督导室的检查、督促、帮助、指导的职能。以公平、公正、实事求是为原则,评价各职能部门的工作和各教师的教学工作。

促进教风好转,提升教学质量。

二、工作目标。

1、认真学习贯彻执行各项法律法规政策,践行“两学一做”教育实践活动,遵纪守法,依法治校,依法执教。诚恳、热情、周到、细致、主动地开展各项工作,提高工作效率。

2、对学校教育教学日常管理工作及后勤服务工作进行督导和检查,提出意见和建议。定期对教务处、政教处、工会、团委、总务处、年级组等部门的计划落实情况进行检查和评估。

3、促进教师教学工作事业心、责任心的增强,提高教师的业务能力,保证各项教学工作顺利实施。

4、根据学校教师和生源的实际情况,探索适宜的教学内容、教学方法和教学手段,实现因材施教和应用型人才的培养目标。

5、在工作过程中服务于教师、服务于学生。积极提供有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议。

6、接受市区教教委的委派,及时检查各部门的工作质量,及时发现问题,及时汇报,及时解决,及时提出合理化建议。

7、按校长室的要求,对有关处室、年级组的工作进行督察、督查、指导,及时提出建议和意见,供有关部门参考。

三、具体工作措施。

1、开辟渠道,全面开展工作。

在未来的工作中督导室的工作要在全校的教学工作中多渠道、全方位展开。体现在教学过程的各个方面,包括理论教学、实践教学、课内、课外、计划、教案、作业、听课、教研活动等。在重点针对青年教师的基础上拓展到全体教师。

采取听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形式,以其获得准确的教学信息,做到有的放矢。促进教育教学水平,提升教学质量。

2、紧紧把握关键教学环节,在做好常规教学检查督促的基础上,重点抓好期初、中、末、考试等关键环节及节假日等教师、学生容易松懈的工作,促进教学质量的全面提高。

3、监督检查与指导帮助相结合。教学监督检查的目的是提高教学质量。因此,督导室工作要做到监督检查与指导帮助相结合,注重指导帮助。

包括教学方法、教学手段、教学内容、课堂组织等教学过程,发现问题及时指出,取得教师的认同,以便改进、完善、提高,规范教学过程。

4、勤交流、多沟通。这是做好督导室工作的基础。要多与师生沟通、交流。交流信息,掌握情况,是做好工作的前提。

5、深入教学第一线,了解各个教学环节,掌握第一手资料。勇于探索,有针对性的调查研究新的教学方法、新的教学手段,做好教改研究工作。

6、加强督导室成员的自身建设。加强学习,不断提高业务水平,同时要以身作则,走在大家的前列,增强事业心和责任感,公平公正、尽职尽责。取得广大教师的信赖,和广大教师一道做好本职工作。

四、本学期工作行事历:

1、制定新学期工作计划,召开新学期督导工作例会。

2、对各年级老师教学常规进行不定期检查。

3、督导室全体成员都结合一个或多个教研组,及时督查了解教研组开展教学教研工作情况。

4、督导室及行政领导参与年级部分工和年级部管理。

5、及时按要求上报督导信息及完成区**督导室的工作。

6、定时督查学校对上级工作布置的执**况,督查了解传达学习上级会议精神情况。

7、定时督查校长及领导班子的在岗、出勤、听课、参与教研活动等情况。

8、及时督查学校严格执行师德师风建设的八项规定,督查了解有无“教育三乱” (有偿家教、乱推销、乱收费)等违规行为。

9、督查了解学校民主管理、校务公开、重要事情、重大决策等情况。

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