一、指导思想。
认真学习十九大和十九届二中全会会议精神，紧紧围绕局教育工作会议 “五化并举、立德树人，全面提升教育质量”的会议精神。牢固树立和全面落实科学发展观，全面探索实施“五化”，做好学校精细化管理工作，全面提高教育教学质量，努力办好人民满意教育。全力推进 “平安、健康、快乐、发展”的理念。
狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，积极推进我校教育教学工作整体健康发展。
二、工作总目标。
1、党建为首，德育为先，均衡发展，不断深化党建工作，营造党建氛围，深化行为规范教育，努力提高学生的德育品行，让学生先**。
2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
3、全部工作以提高教学质量为最终目标，群策群力，加大考评力度，努力提高教育教学质量。
4、搞好特色校建设，使“和谐共进，扬帆启航”特色深入到学校的各项工作中。
5、立足课堂教学，打造高效课堂，积极推进新课程改革，为课程改革的全面实施打下坚实的基础。
6、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。
7、提高学校信息化水平，努力实现现代教育信息化。
8、完善教学设施，优化后勤管理。
9、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。
10、全力推进学校精细化管理，争取精细化评估高水平顺利通过。
三、主要工作及措施。
（一）党建工作。
坚持党建为首的原则，不断抓好抓实党建工作，营造良好的党建氛围。选树先进典型，做好档案整理工作，不断发挥党员先锋岗的作用。全面从严治党，坚决打赢治理“不担当不作为”攻坚战役的彻底胜利。
二）、德育工作。
1、牢固树立“以人为本、德育为先“观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，“为学生健康成长奠基，为教师持续发展铺路”，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则。学校要求，每学期做好一次班主任综合评估，考评结果记录入案，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径。
重塑教师形象，加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比工作。
3、充分发挥班集体的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长委员会作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，定期分年级召开学生家长会。
4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
（1）、开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；充分利用学生大会、班会，向学生进行行为规范教育。
（2）、每周星期一大课间举行升旗仪式，学校领导、值日教师进行国旗下讲话。
（3）、强化学校的安全教育。向学生传授安全防范知识，宣布安全制度。
5、重视校园文化建设，通过黑板报、广播等营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。
（二）、 教学工作。
1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。
1）、完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每个学期随堂听课不得少于30节，其他教师不得少于15节。
2）、加强教研组建设。落实教研教改课题，加强“学案导学”模式的实践力度，把备课放在重要的位置上，提倡集体备课制，增强团体精神和协作意识。
3）、按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。
4）继续做好培优、补差工作。教务处要统筹安排，责任到人，确保效果。并有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。
2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。
1）、组建以校长为组长，以教务主任，教研组长为成员的课改领导小组。
2）、加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。
3）、重点抓高效课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨、课改论坛等活动。要求教师结合教学实际写教学案例，并组织评选活动。
3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。
教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。积极组织教师参加市、县级的各类教育科研、教学研究活动，争取让我校立项的市级重点课题顺利结题。
争取精神发表和获奖**比去年进一步提高。
4、加强师资队伍建设，特别是新岗教师培训，提高教师教育教学水平。
1）、积极组织教师参加各级各类的培训。
2）、进一步加大对骨干教师、优秀教师特别是新岗教师的培养、使用力度，加大考核、奖励力度，发挥骨干教师、优秀教师的示范作用。加强新岗教师培训工作，按计划、有目的、周期性，实现新岗教师“一年入门、二年压担、三年四年成骨干”目标。
3）、加强对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档案。
三）、体育、卫生工作。
重视学校的体育卫生工作，加强对大课间活动、兴趣小组活动、各种体育赛事的训练和指导，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，继续开展阳光体育运动，坚持做到学生每天活动一小时，提高全体学生的体质和健康水平。抓好学校易发传染病预防和控制工作，杜绝各种传染病在学校发生。
四)、后勤工作。
1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校教育、教学工作的顺利展开。
2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，账目日清月结，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益。
3、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第。
一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。
（1）、严格值勤制度，全天安排人员值班；完善校园安全设施，并作好定期检查。
2）、对学生加强安全、卫生教育，使学生能够遵守学校各项安全、卫生制度，杜绝一切安全事故的发生。
新的学年，机遇与挑战并存，希望与困难同在。在新的一年里，全校上下要团结一致，戮力同心，抢抓机遇，迎难而上，坚持推进学校进一步发展，千方百计克服一切困难，实现学校各项目标的实现，为提升我校教育教学质量做出我们更大的贡献。
工作计划 小学2023年普法工作计划
小学是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6 12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年，有些地方仍是5年。小学教育阶段后为中学教育阶段。篇一 一 指导思想。认真学习 贯彻落实党的十大 十届中全会精神，以科学发展观为指导，以五五普法...
2023年小学体育工作计划工作计划
体育和教育从来就有紧密联系，体育作为培养人和教育人的必要手段，历来都是教育的重要组成部分。学校体育不仅能够使学生的体质得到增强，而且可以促进智力的发展。下面是橙子整理的20xx年小学体育工作计划，希望对大家有所帮助！20xx年小学体育工作计划 一 一 指导思想 坚持 以人为本 的理念，倡导务实 创新...
班级工作计划 2023年小学班级工作计划
编号 班级工作计划 2018年小学班级工作计划4篇。学校。教师。年 月 日。此文内容仅供参考，可自行修改 班级工作计划 2018年小学班级工作计划4篇。为进一步贯彻学校工作精神，切实搞好班级卫生工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，根据我班实际情况，现制定卫生计划。1.召开班会，师生...