开场白。
甲：尊敬的家长，各位来宾。
乙：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们。
甲乙：大家好！
甲：踏着五月的鲜花，乙：迎着六月的朝阳，甲：我们欢聚一堂，共度这美好时光。
乙：我们带着期望和问候，共同迎接充满诗意的六月！
甲： 毕竟香花六月中，风光不与四时同。
乙：接天丹水无穷碧，映日白帆别样红。
甲：六月天兵征腐恶，乙：万丈红缨要把鲲鹏缚。
甲： 六月，是童年的摇篮。
乙： 六月，是童年的梦乡。
甲：这里有牧童骑黄牛，歌声振林樾。
乙：这里有小娃撑小艇，偷采白莲回。
甲：这里有蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
乙：这里有童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
甲：六一的鲜花绚丽多彩。
乙：六一的阳光灿烂夺目。
甲： 我们为六月尽情的欢唱。
乙：我们为六月增添夺目的光彩。
甲： 香花镇中心小学“传承经典，放飞梦想”文艺汇演。
合：盛大开幕 (背景**)。
(节目一)甲： 香花镇小，每天把您的名字挂在胸前，我们感受到您博大的爱！
乙： 香花镇小，我的思想在您的呵护中发芽，每次仰望您的时候。
甲： 这里，环境优雅，美丽如画！
乙： 这里，团结合作，气氛融洽！
合：这里，是我们共同的家！
请欣赏师生朗诵《腾飞吧，香花镇中心小学》一年级和三年级同学的《唐诗舞蹈》做准备。
节目二）甲；床前的月光，窗外的雪，高飞的白鹭复水流，乙：唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉流进我心窝，甲：请欣赏由。
一、三年级小同学带来的《唐诗舞蹈》；
乙：小苗苗国学幼儿园的《说唱中国红》做准备。
节目三）甲：中国红，祖国人民最喜欢的颜色。
乙：它象征着幸福吉祥，喜庆欢乐。
甲：唱不尽的中国红。
乙：道不尽的童年乐。
甲：请欣赏小苗苗国学幼儿园带来的的《说唱中国红》。
乙：二年级的唐诗背诵做准备。
节目四）甲： 朝露焕彩，怒争旭日晨辉；
乙： 层林尽染，喜看漫山红遍；
甲：我们在香花镇的怀抱里学习成长；
乙： 我们在国学精神的感召下养德习文；
甲：请欣赏二年级同学带来的唐诗背诵。
乙：三年级《唐诗联唱做准备》
节目五）甲：在中华五千年浩瀚的历史文化中，唐诗就是一颗最璀璨的明珠，我们以各种形式感受经典的精髓，与经典同行，我们吟唱、诵读、舞蹈。。。我们汲取经典文化的精华，让经典滋润我们的童年，请欣赏三年级同学带来的《唐诗联唱》。
小苗苗国学幼儿园的《童年叮叮当》做准备。
节目六）乙：童年是最美丽的地方，那里有最美丽的花朵在飘香，童年是最快乐的地方。那里有最快乐的歌声在飞翔。下面我们就来欣赏小苗苗幼儿园为我们带来的舞蹈《童年叮叮当》。
乙：四年级的《满江红》做准备。
节目七）乙：月圆倍思亲，国衰更图强。
甲：高楼独上，仰天长啸， “还我河山”志犹在，长剑在手缚苍龙！
乙：是谁在望潇潇秋雨，对天长啸？
甲：是谁的英雄壮怀，喷薄倾吐？歌声起处，但见岳飞精忠报国心。
乙：请欣赏四年级同学带来的《满江红》。舞蹈恰恰桑做准备。
节目八）甲：请欣赏活泼的孩子们给我们带来的动感舞蹈《恰恰桑》，五年级同学的《水调歌头》做准备。
节目九）甲：天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑；
乙：人间万般愁肠，尝透多少悲欢离合！
甲：苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。
乙：于是在花前月下与亲朋相聚时，我们吟咏着它；
甲：在异地它乡思念故乡亲人时，我们也吟咏着它。
乙：下面，请欣赏五年级同学带来的诗词朗诵《水调歌头。明月几时有》。
甲：一年级的唐诗背诵做准备。
节目十）甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。
乙：火红的岁月，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
甲：请欣赏一年级小同学带来的唐诗背诵。
乙：小苗苗国学幼儿园的舞蹈《中华孝道》做准备。
节目十一）甲：有人说：“爸爸是山，妈妈是河，我是贯穿其中的一条小溪，山靠着水，水绕着山，共同构筑了温馨港湾——家。”
乙：古语云：百善孝为先。
孝，一个简单的字眼，却凝聚着多少喷薄之力。它是浩浩历史渊远流传的文明丰澧，是泱泱大国经久不息的精神波涛，是茫茫人世盎然恒驻的心灵芳露！接下来请欣赏小苗苗国学幼儿园带来的舞蹈《中华孝道》。
甲：三年级的舞蹈《锉冰进行曲》做准备。
节目十二）甲：在这喜气洋洋的日子里到处都是欢声笑语， 就连空气也弥散着幸福和喜悦，你瞧她们有多欢喜，有多漂亮。她们要在这绚丽的舞台上展示出自己的风采。
请欣赏舞蹈《锉冰进行曲》。二年级同学的舞蹈《春晓》做准备。
节目十三）甲：几场清脆的鸟鸣，惊醒了沉睡一冬的大地；
乙：柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了；
甲：花瓣启开羞涩的心扉，绽放了。
乙：大地在春的序曲里，雀跃欢跳。
甲：请欣赏二年级同学带来的舞蹈《春晓》。
乙：三年级的唐诗背诵做准备。
节目十四）甲：南来的燕子，衔来春天的故事。
乙：多情的春雨，轻叩季节的心事。
甲：那一首首唐诗博大精深。
乙：那一篇篇佳作脍炙人口。
合：让我们走进诗的海洋，享受千古美文。
甲：请欣赏三年级同学带来的古诗背诵。
乙：五年级的《夏日绝句》做准备。
节目十五）甲：我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
乙：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
合：天下兴亡匹夫有责。
为中华之崛起而读书！
甲：请欣赏五年级带来的《夏日绝句》。
结束语：甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：在这个阳光灿烂，鲜花怒放的季节里。
乙：在这片环境优雅，美丽如画的土地上。
甲：我们将会用智慧与热情的种子。
乙：用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：共同描绘香花镇中心小学美丽的明天。
甲：香花镇中心小学“传承经典，放飞梦想”文艺汇演。
六一儿童节节目主持词
甲 尊敬的领导 老师 同学们。合 大家好。甲 伴着花的芬芳。乙 踏着歌的节拍。甲 我们迎来了六月的时光。乙 我们的心像怒放的花朵。甲 荡起一片欢乐的海洋。乙 我们怀着激动的心情迎来了我们自己的节日。合 六一国际儿童节。甲 下面首先请我们的黄校长致节日贺词。乙 甘泉寺小学庆六一文艺联欢会现在开始。甲 ...
六一儿童节节目主持词
b 你们看 六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道 a 六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题 b 他要你思索 要你动脑 要你计算，才能让正确的答案出现神奇。a 六一 每一年过去的，都应当成为昨日的捷报 b 六一 每一年掀开的，都应当成为今日的课表。a 六一 啊！你的每一年，都深深嵌...
主持词 六一儿童节节目主持词
主持词并没有固定的格式或者模板，个性就是主持词的特点。不同内容的活动，不同内容的节目，主持词所采用的形式和风格也不相同。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。...