组长:吴兆钦成员:王明清、潘通林。
4)书法 组长:陆宗文成员:王显军、王显略、杨精来。
5)绘画 组长:姜志勇成员:伍洪坤、夏烈模、张兴发。
要求:现场评分、客观公正。(各组长报送评选结果)
十、具体活动安排。
十。一、奖项设置。
1. 篮球。
分别设男女第一名1个、第二名1个、鼓励奖2个,分别奖励20元、15元、10元。
2. 接力赛。
分设:1)中、低年级组第一名、第二名,分别奖励20元、15元。
2)高年级组第一名1个、第二名1个、第三名2个,分别奖励20元、15元、10元。
3. 拔河。
1)中、低年级组第一名、第二名,分别奖励20元、15元。
2)高年级组第一名1个、第二名1个、鼓励奖2个,分别奖励20元、15元、10元。
4. 书法。
分设:1)各年级组个人一等奖1名,奖励5元。
2)中、低年级组集体一等奖奖励、二等奖奖励20元、15元。
3)高年级组一等奖1个、二等奖1个、鼓励奖2个,分别奖励20元、15元、10元。
5. 绘画。
分设:1)各年级组个人一等奖1名,分别奖励5元;
2)中、低年级组集体一等奖奖励、二等奖奖励20元、15元。
3)高年级组一等奖1个、二等奖1个、鼓励奖2个,分别奖励20元、15元、10元。
学前班发放75元,班主任自主安排活动。共用经费720元)
十。二、其他活动。
1.其他活动各班自主安排,班班主任负责好班上的秩序和安全。
2.各班自主庆祝活动游戏所需道具,由班主任自备。
3.活动游戏参考(班主任自选或自创):
、夹弹珠(道具:水槽、弹珠若干)把水里的弹珠夹到边上另一个容器里,在限定时间内夹的弹珠最多者获胜,获胜者可获得一张奖券。此活动进行一轮,每轮邀请三人同时参与。(3人)
、筷子入瓶(道具:筷子、矿泉水瓶)将瓶子放在地上,参与者站在椅子上,手悬空将筷子插入瓶中,参与每人享有三次机会,用时最短者获胜。获胜者可获得一张奖券,此活动可进行三轮。(3人)
、纸拔河比赛(道具:报纸)在报纸上挖两个人头大小的洞;2人对坐各自把报纸套上进行拔河(站着拔亦可);报纸破裂离开脖子的一方输。获胜者可获奖券一张。(2人)
、绘画高手大赛参与者被蒙上眼睛,在白板上画一个脸谱,限时一分钟;脸上各个部分位置都画正确的人可以获赠奖券一张。
、找变化两个人面对面站着,先观察对方,再背对背,给他们一分钟时间在自己身上做三个变化,再回过头,找出对方身上三个变化,先找出者可获赠奖券一张。(2人)
、抢椅子台上置三张椅子,邀请四个人上来,放**,或自行伴奏,四个人伴着**围着椅子转,当**骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当**骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。
、箩卜蹲给每个参与者以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。例如:有红、白、黄、紫四个萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。
”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
、绕口令 a 九与酒九月九,九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒,九个酒迷喝九口。喝罢九口酒,又倒九杯酒。
九个酒迷端起酒,“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒,酒九口,喝罢九个酒迷醉了酒。
b 天上一颗星天上一颗星,地下一块冰, 屋上一只鹰,墙上一排钉。抬头不见天上的星,乒乓乒乓踏碎地下的冰,啊嘘啊嘘赶走了屋上的鹰,唏哩唏哩拔掉了墙上的钉。
c 八十八岁公公八十八岁公公门前有八十八棵竹,八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿,八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥,不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。
d 化肥黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。
e 老爷子南边来个老爷子,手里拿碟子,碟子里装茄子,一下碰上了橛子。打了碟子,洒了茄子,摔坏了老爷子。
f 登山三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,湿了三件衫。小三山上大声喊:“离天只有三尺三!”
g 四和十四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”,他的舌头没用力;谁说十四是“适时”,他的舌头没伸直。认真学,常练习,十。
四、四十、四十四。
h 白老八白老八门前栽了八颗白果树,从北边飞来了八个白八哥儿不知在哪住。白老八拿了八个巴达棍儿要打八个白八哥儿,八个八哥儿飞上了八颗白果树,不知道白老八拿这八个巴达棍儿打着了八个白八哥儿,还是打着了八颗白果树。
坦洞小学。2023年5月29日。
小学六一儿童节活动方案
书院河路小学六一活动方案。一 活动目的 六一 国际儿童节即将来临,为了让每个孩子在自己的节日里展示自己,做真正的小主人,拥有一个开心 快乐的 六一 以 六一展示 为载体,进行 课堂 书法 大课间 文艺汇报 等展示,锻炼学生的表演能力和发挥学生的创造力,营造欢乐的节日气氛。二 活动时间 5月31日上午...
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一 活动目标 通过开展庆祝 六一 系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如 团结合作。小学六一儿童节活动方案。一 活动目标 通过开展庆祝 六一 系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到...
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