明远教育致家长的一封信

致明远在读学员家长的一封信。

尊敬的各位家长，您好，感谢您在百忙中能够抽时间阅读我的这份信函。

首先，我代表明远教育所有老师对各位家长在众多的辅导学校中选择了明远教育表示衷心的感谢，明远深知各位家长选择的不是简单的一个辅导机构，而是一份信任和支持，对我们来讲，我觉得更多的是一份责任和压力。

孩子**成才是我们所有中国家长的心声，由于各种环境的差异，导致了不同的结果，今天我想跟各位家长讲讲明远的故事，也是希望通过这种沟通，让各位家长更清晰的认知明远，更好和明远一起为孩子美好的名校梦想努力。

无锡明远教育成立于2024年，我也是那个时候加入到明远的，时间一晃十年过去了，我清晰的记得05年暑假的第一批学生，暑假很热，也没有空调，但是在这种环境下面，有近400名同学选择了明远，我清晰的记得当时基本没有什么服务，就是一批老师和孩子，在管理上面我们还是粗放的，从那年暑假开始，明远正式拉开了在无锡课外辅导的序幕。

我们当时的想法很简单，就是要做就做到无锡最大的一家机构，所以，我们为此也努力的付出着，在2024年我们做到了，暑假学生人数将近3000人，是无锡辅导学校中规模最大的一家，苏州校区也达到了2500人，在苏南的辅导学校中，明远出名了，除了市场化手段，还有就是前期的师资和生源沉淀，因为我们定位无锡本土的老师，无锡本土的老师最懂无锡的孩子，这一点我深信不疑，有些东西就像呼吸一样自然，你也说不清楚原因，准确的讲应该是无锡的中考和小升初都是无锡本土命题。

这十年给我最大的感受就是机构越来越多，甚至乡下都有很多机构，我们的很多家长也觉得在家门口也蛮好的，接送方便，现在就业也不是很好，很多大学生自己创业也在这个事情，甚至还有老师从学校辞职出来自己做，机构的增加导致我们家长在选学校的时候变得难选择了，都说自己好，到底哪家好呢？在茫然的时候，有人介绍说那边好，但是去了之后又发现不适合自己孩子，各个地方出现了只愿意要好学生，不愿意收中等甚至习惯差的孩子，老师家里更是如此，成绩中等以下的直接不收，但是哪有那么多好学生呢，所以，我们都在盲目的选择着，孩子的时间就在选择中过去了，这十年我看到的太多了。

直到去年，我终于想明白了两个问题，一个是孩子如何才能拿到高分，因为高分意味着名校。另一个问题是孩子为什么成绩一直不好，辅导为什么没有效果。作为我们家长在努力工作的同时，有一个心声是我最能理解的，就是想省心些，希望孩子的学习少操点心，毕竟花了钱的。

今天也是我特别想分享的，孩子的成长需要我们家长参与进来，因为孩子的人格健全是别人替代不了的，只有父母能够帮助其完成。所以，我们的家长需要花些时间和精力和我们的孩子一同前行。我觉得这是我们做好教育的大前提，不论是公办学校的教育还是我们这样的校外教育，其实都是一样的，学校教育不是万能的，我们校外教育也不是万能的，原因就是需要家长参与进来，和我们一起来引导孩子的心智思维模式，毕竟他们还小，缺乏独立的判断能力，而且自制力也不强，所以，我一直呼吁和强调孩子的教育，家长千万别做甩手掌柜，甩给老师，甩给学校，甩给辅导学校，这样的结果肯定不会达到你的期望。

我们需要的是找到各自的优势，借助其不同的力量，帮助我们让孩子在学习的轨道上越走越好。

正是我们清楚这样一个关系，所以明远的定位就非常清晰，培优+补差是我们业务主体，培优和补差其实是一个相对的关系，有相当一部分孩子的学习会出现间歇性的问题，时好时坏，但是如果孩子能够自主的学习，那么学习就会变的简单，所以，如何让我们的孩子主动学习是一个永不停歇的话题，我们中国有句古话-浪子回头金不换。其实任何时候都可以，但是时间有限，我们要做的就是在有限的时间里争取最大的改变。

针对明远的办学，也很想跟各位家长汇报一下，用心做教育是明远一直秉承的理念，不然也不做不到今天。另外一点就是真正做到因材施教，把孩子按照进入明远的水平分层，明远现在的尖子班/精品班/实验班，这三个班现在对应的就是小学五六年级/初中/高中三个阶段，这个班型只有中桥校区有，由于生源层次的差异，所以，我们汇集全无锡明远招收到的好学生，配备明远认为满意的老师来教授这些班级，这些班级只以分数论英雄。其他的班级不是孩子不优秀，而是要因材施教。

今年我们让很多本来考不上大桥的人考上了大桥，让不是年级第一的考到了年级第一，让本来可以考二本的考上了一本，我觉得这是我们成就感的地方。当然出更优秀的孩子还需要更好的生源，今年暑假我们吸引了很多优秀的孩子，这点我压力很大，我给教学部下达的要求是把这些好孩子教出更好的成绩，相信明年的小升初中高考会取得更好的成绩。

对于暂时落后的孩子，是我惦记和最为关心的，因为这些孩子在学校学习的也很累，他们也希望改变，但是缺乏毅力和恒心，所以，学习暂时落后，自信心不足，对于这些孩子我更多的要求是，让我们的老师更有耐心一些，在学习方法上面，结合实际的学习多去传递，多去影响，让孩子们养成好的学习习惯，在老师的训练下能够有提高，多找孩子谈心，让他们更有信心，这就是我们管理团队要做的事情，各个校区的负责人和班主任投入到这个工作中来，及时反馈孩子学习的感受给任课老师，老师在教学中调整自己的节奏，更好的帮助孩子们去改变，这个过程比较辛苦，我希望我们的家长和我们一起来解决这个问题。

我要求明远的老师是负责任的，是有爱心的，是有耐心的。是有真正教学能力的，我写这封信的目的也是希望我们的家长能够正确对待孩子现阶段的学习，也希望及时给我们反馈，让我们这支校外的力量能够成为学校教育一个很好的补充，如果能够在学校教育上锦上添花更是一件有成就感的事情。我不怕听到不好的声音，所以，我特别写了这封信，希望能够最直接的传递到你们手上。

聆听你们最真实的地声音。

有投诉直接找分校的负责人也可以直接找我，不论是服务还是教学都可以，甚至是孩子的问题，我一直强调，孩子的事情无小事。满意度调查大家和孩子一起填写一下，让孩子带给我们。

以上有讲的不对的地方请批评指正，谢谢！

此致。敬礼

明远教育总校长：凡老师。

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