9月致家长的一封信

尊敬的五（2）班的家长：

您好！时光飞逝，转眼新学期已经过了一个月了，非常感谢这一个月来您对我工作的理解、支持与帮助！

上次家长会，让我深刻的感受到您对我的信任，使我更进一步深入的思索：该如何更好的发挥教师的作用，引领每一名同学茁壮成长。

不管是哪个层次的同学，我看重的是他们的进步，应该说，在语文这方面，同学们整体表现还是不错的。本次9月月考，全班同学的语文成绩都保持了原有的水平，并且还有了小幅度的提升，这也让我很欣喜。但是看到进步的同时，也要看到问题的存在：

一、不及格和刚刚及格的同学，他们的成绩提不起来，其根源不外乎这么几点：1缺乏学习自主性，学习效率太低、质量太差；2课堂不会听讲，听不进去，听不懂，不会思考；3在家庭中，可能家长对孩子的学习没有什么要求，也没有时间去管孩子，天长日久，就形成了学生与学生之间巨大的差异。

二、七十分到八十分左右的同学也是我这学期的重点关注对象之一，因为这部分同学的基础还是比较好的，所以要维持这部分同学原有的水平，并且进行相应的拔高训练，也希望家长能够配合老师。

三、而一向成绩很优异的同学，希望家长也要督促其不要骄傲自满，因为到可后来，学习难度会越来越大，所以不能松懈，要保持成绩的稳定。

所以要想教育好一个孩子，除了在学校老师的鼓励引导之外，我觉着家长的作用，家庭环境的熏陶是非常重要的。老师与家长必须密切配合，帮助他们树立正确的学习态度。

我之所以写这封信，除了总结一下学生们当前的学习状况之外，更重要的是希望家长朋友们和孩子一起反思一下他的学习，确定孩子目前的学习状态，再帮助孩子确立一个“跳一跳就能够得着”的学习目标，并有计划的监督引导。

班主任涂老师。

2023年10月8日。