演讲比赛活动方案

发布 2020-04-18 06:05:28 阅读 4150

演讲比赛活动方案三篇。

演讲比赛活动方案三篇。

为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?下面是为大家整理的演讲比赛活动方案3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演讲比赛活动方案篇1一、比赛流程:⒈评委团代表发言:

综合治理部介绍比赛规则、奖项、演讲时间、评委团成员、评分标准、时间控制。

公布比赛正式开始原创:二、演讲人员比赛安排:三、演讲评分标准:

⒈仪容仪表:分一般好很好⒉肢体语言:分没有一些很好⒊语速语调:

分没变化有一些恰当⒋开场:分没预备有预备充分⒌内容:分一般好很好⒍时间安排:

分一般好紧。

结尾:分差好很好⒏会场控制:分差好很好。

四、评委团成员:五、奖项设定:

一等奖一名最具幽默奖一名二等奖两名最具勇气奖一名三等奖三名最佳创意奖一名。

六、奖品设定。

一等奖:价值元书籍一本最佳创意奖:价值元的笔记本一本二等奖:

价值元的书籍一本最具幽默奖:价值元的笔记本一本三等奖:价值元的书籍一本最具勇气奖:

价值元的笔记本一本。

七、演讲时间:时间控制:××演讲比赛活动方案篇2

为配合我校正在开展的社会主义荣辱观主题教育系列活动之“诚信·文明”教育活动,进一步弘扬诚信精神,更好地营造文明、和谐的校园,特在全校范围内举办“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛活动。现将该项比赛活动的具体内容通知如下:一、活动主题:

nc信息工程大学“诚信立学,诚信立身,诚信立行”演讲比赛。二、主办单位:

nc信息工程大学学生工作处。

共青团nc信息工程大学委员会校学生会校社团中心。

三、承办单位:xx口才协会。

四、参加对象:全体在校生。

五、参赛须知:

1、各参赛选手必须遵守组委会规定的要求,按时参加开会,抽签,比赛。

2、参赛选手必须自始至终参加听取其它选手的演讲,遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。3、参赛选手必须在赛前十分钟入场。六、参赛要求:

1、比赛采取自由命题方式进行,演讲稿必须围绕“诚信立学,诚信立身,诚信立行”的主题,结合实际,亮点突出,主题鲜明。2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。

4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。七、比赛程序:

1、比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段。

预赛:以各系独自开展选拔赛为预赛方式,各推选出2-3名选手参加校级比赛。

复赛:选拔15名优秀选手进入决赛。决赛:在南阶进行。2、时间安排:

5月8日—5月14日各系开展选拔赛。

5月15日前各系将参赛选手名单报校学生会学习部,并且抽签决定比赛顺序。

5月22日,在南阶举行复赛,具体时间另行通知。5月26日,在南阶举行决赛,具体时间另行通知。

八、奖项设置设置个人奖项。

1、特等奖:1名;一等奖:2名;二等奖:3名;三等奖:4名;优胜奖5名。

2、最佳气质奖:1名,最佳文采奖:1名。设置团体奖项优秀组织奖:3名。九、评分细则。

此次演讲比赛以10分制实施,评委打分保留2位小数,打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分后算出平均分,平均分数作为选手最终得分;若出现同分,则精确到小数后3位,依此类推。具体项目及分数如下:

个人奖1、主题内容:

内容紧扣主题,条理清楚,充实生动,有真情实意语言流畅自然,文采华丽主题深刻富有感召力和警世作用2、普通话:发音标准,口齿清晰言语连贯、流畅、节奏优美富有感情,易产生共鸣3、语言表达:

表达生动,能恰当运用肢体语言感召力强,富有创意肢体语言表达效果4、整体印象:上下场致意、答谢仪表得体,自然大方5、演讲时间:

每位选手演讲时间须控制在3-5分钟内。讲至4分30秒时以黄牌提示,5分钟时以红牌提示,并且亦为扣分时限,超出1—10秒钟扣0.1分;超出11—20秒扣0.

25分;超出20—30秒扣0.5分;超出30秒者扣1分;不到3分钟者扣1分。优秀组织奖。

1、预赛有组织,学生参与性强。

2、参赛选手能够积极参与,没有弃权现象。3、参赛选手比赛成绩优秀。演讲比赛活动方案篇3

为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的`语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据我校关于开展“感恩教育”主题活动的通知精神,定于9月28日下午在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜公布如下:一、主办部门:

学工处、学校教研室、语文组承办。

二、演讲形式。

以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

三、参赛对象:

各年级通过初选,选派5名学生参加学部决赛。四、比赛时间:20xx年9月28日。

比赛地点:图书室前大理石广场。

五、比赛规则:

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为4—6分钟。

2、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿4.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

六、评分标准:、演讲内容。

1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人。

2、材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神。

3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜4、文字简练流畅,具有较强的思想性、语言表达。

1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。2、演讲表达准确、流畅、自然。

3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。、形象风度。

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。、综合印象。

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。、会场效果。

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。七、奖励办法:

各年级评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名。

八、演讲比赛活动流程1、比赛安排活动组长:会场布置:主持:待定评委组:

总计分:初三班学生两人2、比赛流程:1、布置会场2、升国旗。

3、宣读评委以及比赛规则和评分标准4、演讲开始。

5、公布比赛结果,颁奖6、活动总结7、比赛结束。

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