五四文艺汇演主持词

发布 2020-04-16 07:33:28 阅读 5436

尊敬的各位领导、各位同学们。

大家下午好!xx中学纪念五四xx周年“激情青春红五月”系列活动之文艺汇演现在正式开始!

甲:那就赶快请他们出来亮个相吧,有请小班的小朋友给我们带来的《成语接龙》、《小猪吃的饱饱》,掌声欢迎他们。

又是一年草长莺飞,翠堤柳浪 ;又是一年大地蓬勃,鲜花怒放。

九十年风雨兼程,我们历经沧桑。

九十年斗转星移,我们不改志向。

女:今天我们相聚在这热情而充满活力的xx街道,用柔情演绎着我们的生活,用肢体诠释着生命的内涵!让我们再次用热烈的掌声向光临大赛现场的领导和来宾们,表示最衷心的感谢和热烈的欢迎。

每一年的这个节日,我们倍感骄傲,无尚荣光 ;

每一年的这个时刻,我们高歌壮丽,豪情万丈 。

让我们发扬“五四”爱国主义精神,励精图治,继往开来 ,让我们为青春喝彩,让我们的青春飞扬,让我们手挽手、肩并肩,去谱写广中文明建设崭新的篇章!在这个喜庆的时刻,让我们以热烈的掌声有请吴校长给广大团员青年讲话。

下面第一个节目需要各年级来配合,那就是比赛《歌唱祖国》,年级以方阵为单位,看哪个年级热情高,唱得好!现在从八年级开始依次进行,每个年级只唱两段!八年级的同学们,准备好了吗?

开始。嘹亮的歌曲展现着广中同学的豪迈,接下来将展示我们的雅致,请欣赏民乐合奏《洞庭新歌》。

歌声和笑语、光荣与梦想,像明媚的春光洒落在我们的身上,高一年级常小杰带来的《大海》一定会响彻在我们的心房 。

青春,像华美的乐章,吟诵着动听而激昂的诗篇;青春,如欢快的舞蹈,闪烁着迷人而耀眼的光焰,请欣赏芭蕾舞《轻舞飞扬》。

我们广中同学的生活是丰富多彩的,大家也都是多才多艺,请欣赏钢琴伴奏英文歌曲《adia》.

1大二班全体小朋友给大家拜年啦,请欣赏歌曲《新年好》! 2“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。下面,请欣赏《唐诗大串烧》,掌声欢迎!

3我们的童年充满乐趣,我们的手指小巧玲珑,下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。

(男):欣赏了《校园的早晨》,校园早上的景象又浮现在了我们的脑海里,琅琅的读书声应和着鸟语花香,见证了同学们快乐的成长!

青春是快乐的,青春是激情奔放的,让我们带着青春的快乐与激情飞扬吧!请欣赏s_g女子街舞组合带来的舞蹈《he said she said》。

我们心中都有梦,关于未来、关于希望,我们心中都有爱,关于父母、 关于老师,我们每个人都有一双爱的翅膀,请欣赏八年级五位优秀的同学带来的节目《爱的翅膀》,他们可都是年级前十名哦!掌声有请!

年轻的我们,梦想永远背在肩上 ;年轻的我们,快乐永远装在行囊。而有这样一种**,时时敲打着我们的心房,我们掌声有请钢琴独奏《悲怆奏鸣曲》。

男:在儿时,我们的父母教育我们要学会独立和自强,多年过去了,这些话好像是他们说给自己听的,过年了,作为儿女的我们回家陪父母过个好年! 女:

请欣赏由结算部给大家带来的《烛光里的妈妈》。

钢琴曲的确给我们以震撼的力量,接下来的演出相信也是一样,我们掌声有请许立老师带来的民歌《蒙古人》。

男:劳动者,一个光荣的称号。鲜花点缀了你的芬芳人生,奖章表达了你的卓越功勋。

五月的星空因为你而光彩夺目,五月的诗歌因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们把最美丽的诗篇献给你,光荣的劳动者。请欣赏诗朗诵《激情的五月》。

管乐是学校**教育的急先锋,为学校争得过众多荣誉,在这属于我们美好的日子里,请欣赏管乐合奏《迎宾曲》。

青春,如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;青春,又如一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。请欣赏男子街舞组合广中带来的充满青春活力的表演。

今天是伟大的五四运动九十周年纪念日,伴着九十年的历史征程,我们的民族日益昌盛。而我们每一个团员青年都无法忘记那具有划时代意义的时刻,请欣赏合唱中国共青团团歌《光荣啊!中国共青团》。

本次文艺汇演,我们还邀请五位老师担任评委,本着“公平、公正、公开”的态度,评出各奖项,下面我们掌声有请广华中学党总支杨书记宣读评奖结果!

今天我们在此相聚,以青春的名义,用青春的激情纪念“五四”运动xx周年。

今天我们在此联欢,以青春的自豪,为青春喝彩。

我们这一代青年生逢其时、重任在肩,任重道远。

新的时代赋予了广中青年新的使命,新的征程需要广大团员青年去共同实践和开拓。

让我们以青春染烧的激情给山河添光彩。

让我们以无私奉献的胸怀给时代增豪迈。

让我们踏着全面建设和谐广中的脚步飞越梦想。

迎着一轮蓬勃的太阳创造广中更加灿烂的明天。

xx中学纪念五四xx周年“激情青春红五月”系列活动之文艺汇演到此结束。朋友们,再见!

街舞,顾名思义,街头的舞蹈,下面就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏××的《舞动青春》。ready go。

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