2019六一儿童节亲子活动主题方案

发布 2020-04-12 16:08:28 阅读 5610

20xx六一儿童节亲子活动主题方案篇1系列活动一:宝贝才艺秀(5.285.30)

为了使传统的才艺比赛更具趣味性,让幼儿的多种能力在活动中得到锻炼,我们从益智、艺术、体能、语言、生活五个方面综合设计比赛内容。激发幼儿参与活动的主动性、积极性,培养自信心,使幼儿在活动中人人都有展示的舞台,提高自信心。

活动时间:5月28日30日(上午)9:3010:30活动方式:

以级部为单位,开设五项(绘画、拼图、体育、语言、生活)才艺展示内容。每位孩子根据自己的爱好特长选报其中三项。

1、创意小画家(小4班承办)内容:涂色加添画。幼儿根据内容涂色并进行想象添画。

2、今天我当家(小2班承办)内容:洗袜子。幼儿自带脸盆和袜子,独立完成洗袜子的过程并进行晾晒。

3、智勇大冲关(小3班承办)内容:综合跳、钻爬、走平衡等技能进行冲关项目挑战。

4、智力大冲浪(小1班承办)内容:拼图。根据图案完成拼图,用时最短为优胜。

5、小小主持人(小5班承办)内容:幼儿自选一个擅长的形式(念儿歌、古诗或讲故事),提前准备语言表达内容,在同伴面前进行表演。

系列活动二:我型我秀跨班大联欢暨才艺比赛颁奖典礼(5.31上午)

通过节目表演和颁奖活动,进一步体验成功的快乐和自信。

活动时间:5月31日(上午9:30)

活动形式:小1、小2、小3为单位在一楼大厅进行。小4、小5为单位在小4班进行。

各个班准备2~3个节目,可个人或集体。颁奖与节目表演穿插进行。系列活动三:

六一亲子美食节(6.1上午)

以美食和快乐为主题,通过家庭才艺秀和品尝美食,增强亲子间的感情,体验与爸爸妈妈、爷爷奶奶共度节日的快乐。

活动时间:6月1日(上午9:00)活动形式:

首先各班在班内进行家庭才艺秀活动,等活动结束后,于10:30家长与孩子一起参与自选美食品尝(每班准备一种美食)

美食内容:1:汉堡屋(小1)

准备:汉堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜2:炒菜屋(小2)准备:各种炒菜3:水果屋(小3)

准备:各种水果4:饮料屋(小4)

准备:果珍、阿华田等各种冲的饮料。5:点心屋(小5)

准备:玉米、芋头、带壳花生、小兔包。

20xx六一儿童节亲子活动主题方案篇2今年的六一儿童节我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为快乐泥工大比拼,让孩子在乐与动中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验六一儿童节的快乐。活动准备:

1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法,和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥,上网查阅泥工作品,为本次庆六一快乐泥工大比拼做准备。3、泥工作品辅助材料:

蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

活动目标:通过有趣的快乐泥工大比拼,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆。活动流程:

一、7:208:10室外:快乐泥工大比拼。

1、家长和幼儿7:20准时入园,给宝宝分发化妆礼物,请家长协助打扮宝宝。

2、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。3、泥工比赛开始:

1)比赛规则:以家庭为单位,家长和孩子齐参与,在一定时间内大胆想象、大胆创造橡皮泥作品,比比哪组家庭合作完成的种类多、小巧精致、漂亮。

2)创作泥工作品时也可用辅助材料,比如:用各种图形磨具压印饼干,再用牙签在上面点芝麻,变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖,把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬个小嘴巴,嵌入夹心,就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花,变成美丽的小花朵等。

3)集体展示、评比作品,把作品摆放到桌子上,统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。

二、8:208:45室内:吹气球装扮教室。

组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组,亲子合作吹气球,把气球绑在绳子上,一起装扮教室。三、8:509:30室内:节目展示。

1、师:欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请家长代表致词对宝宝的祝福。

2、师:宝宝们,六一儿童节快乐!今天我们的宝宝要用最甜的歌声、最美的舞蹈,为自己的节日增光添彩,让我们踏着动感的**跳起来吧。(1)开场舞《欢乐庆六一》。

2)师:咱们的宝宝不仅舞蹈跳得美,而且儿歌说得也是顶呱呱呢,一起欣赏吧。

儿歌串烧:《动起来》、《笑比哭好》、《水珠宝宝》、《钻泥巴》、《夏天的太阳很顽皮》

3)师:孩子们像一群活泼可爱的小天使、快乐的小音符,在优美的旋律中翩翩起舞,瞧,马上开始了!歌曲联唱:《快跳起来》、《哈哈笑》、《两只小象》、《大雨小雨》

4)器械操展示。分别向三个方向给家长展示,让每个家长都能看到自己宝宝的表现。四、分发节日礼物。

1、请家长代表和老师一起为孩子发两份礼物:蛋糕、七巧板。

2、幼儿吃蛋糕,结束活动。

20xx六一儿童节亲子活动主题方案篇3这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:一、活动目标。

通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更。

多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语追求童年、追求快乐、追求智慧!,五月二十三日前各班布置六一主题画展)。2、以班为单位作好参加活动的准备。

1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。

3、各班做好班级内的二幼之星比赛时间安排,交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。5、**做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。五、活动时间及场地安排。

5月26日:庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放环保宣传资料。

5月27日:环保有用的纸盒制作比赛;5月30日:二幼之星比赛;

5月31日:庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;结对子亲子游园活动)

三、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛。

1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。(3)评奖:

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。2、环保有用的纸盒制作比赛。

1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。(3)比赛形式:

以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

4、二幼之星比赛。

1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

a、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

b、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

c、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3

名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出二幼之星10名,其余评为优秀选手。

5)比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。5、游园活动。

1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到六一儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。四、扩大影响。

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月20日至6月1日。媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料。

六一儿童节六一儿童节亲子活动主题策划方案范例欣赏

三一文库 节日庆典 六一儿童节 六一儿童节亲子活动主题策划方案范例欣赏 一年一度的六一儿童节即将来临,特意准备了六一儿童节亲子活动主题策划方案范例欣赏,供各位阅读与参考,希望看完后能给你一些启示和帮助,详细内容请看全文介绍。六一儿童节亲子活动主题一 活动时间 xx年6月1日。活动地点 大2班。活动名...

六一儿童节亲子活动主题策划方案

六一儿童节亲子活动的开展是为了拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流。下面是本人推荐给大家的六一儿童节亲子活动策划方案,希望大家有所收获。第一篇 六一儿童节亲子活动策划方案。一 活动时间 201x年6月1日。二 活动地点 月亮湾客家文化园。三 活动主题 我成长 我快乐。三 参加对象。三年 3 班的...

六一儿童节亲子活动通知

六一儿童节亲子活动通知一 蒲公英儿童之家迎来了第一个儿童节,我们这个大家庭为孩子们安排了蓝天碧水,共庆六一海边亲子活动,旨在让孩子们亲近自然,欢乐六一,也为了促进我们蒲公英儿童之家这个大家庭的友谊和凝聚力,希望大家踊跃参加!一 活动时间 20xx年5月31日下午3 30分 20xx年6月1日上午11...