六一儿童节庆祝大会程序。
第一项升国旗。
第二项出少先队队旗。
第三项校长致辞。
第四项少先队辅导员致辞。
第五项优秀少先队员发言。
第六项发奖。
第七项文艺演出汇演。
第八项文艺演出结束。
第九项退少先队队旗。
2012六一主持词。
甲：尊敬的各位老师，各位家长，
乙：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
甲：和谐校园，乙：金色童年。
甲：和谐是动人的情，乙：和谐是美妙的歌。
甲：童年是初升的太阳，乙：童年是盛开的花朵。
甲：盼望中，我们的号角吹响了！
乙：期待中，我们的节日到来了！
甲：看，同学们的花裙子飘起来了！
乙：听，同学们的歌儿唱起来了！
甲：唱起来吧，跳起来吧，乙：让我们尽情放飞——
合：我们最美好的希望！
合：xx小学2023年庆祝六一国际儿童节联欢会现在开始。
女：进行大会第一项，升国旗出旗 （奏乐 ） 请全体同学起立升国旗奏国歌礼毕请全体同学唱《中华人民共和国国歌》
男：进行大会第二项出少先队队旗敬礼（奏乐 ） 礼毕唱《中国少年先先锋队队歌》同学们请坐。
女：进行大会第三项请校长讲话，大家欢迎。
男：进行大会第四项请少先队辅导员老师致词，大家欢迎。
女：进行大会第五项发奖请少先队辅导员张老师宣读获奖同学名单。
男：进行大会第六项献词请xxxx上台献词。
女：进行大会第七项 （合）文艺演出正式开始。
二、节目串词
1、男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。
女、一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？下面我们在四年级同学带来的开场舞蹈《踏浪》中一起去海边游玩吧！
2、女：这是我们六年级学生的最后一次过六一儿童节了，六年了，童年的大段美妙时光都镌刻在了记忆里。
男：在这个六一节日里，毕业生都无限留念母校的时光，他们用久存的热情排演每一个节目，用每一个瞬间表达对母校的感激。请欣赏六年级同学带来的毕业诗朗诵《珍重，母校》
为了丰富节目的趣味性、娱乐性，本次联欢会增加了一些娱乐性小游戏，我们会在节目中穿插进行，下面请刘珍玉老师和张云娟老师主持活动。
活动：猜谜语。
3、男：瞧，幼儿园一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来的表演——《我很棒》，请欣赏。
4、女、相声是我们喜欢的一种曲艺类型，它常常在不经意间给了我们开怀的欢笑，化解了我们心中的烦闷。下面请欣赏相声《看不惯》
活动：贴鼻子（老师主持）
5、男：这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天已悄悄来临，让我们去田野去寻找美丽的夏天吧，请听陈涵博为我们带来的独唱《我们的田野》
6、女：今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。下面请欣赏梁佳欣等同学带来的健美操表演。
活动：猜谜语（老师主持）
7、男、孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出幼儿园这群可爱的孩子们为我们带来的幼儿表演《小狐仙》。
8、女：学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到很多的知识、礼仪，明白许多道理。下面有请一年级的小朋友为我们带来的三句半表演《校园礼仪》
活动：抢凳子（老师主持）
9、男： 阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。
这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但不知不觉的，夏天已悄悄来临，让我们去田野去寻找美丽的夏天吧，请听陈涵博为我们带来的独唱《我们的田野》
10、女：下面请欣赏竖笛合奏《春天在**》、《蓝色的雅特朗》
11、男：童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们和着节拍，一同去领略真我的风采，下面请欣赏低年级的学生带来的模特表演。
12、女： 昨天我们是祖国的花朵，今天我们是待飞的雏鹰，明天我们将是旷世的英才，我相信明天会更好的，下面请欣赏李晨等同学为大家带来的小合唱《明天会更好》
四、结束词：
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾！
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！
合：我们的明天一定更美好！
女西柳小学“六一”文艺汇演
合：到此结束！
女：祝同学们节日快乐，天天快乐！
男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！
合：谢谢大家的观赏，明年再见！
第九项退少先队队旗。
2023年“欢度六一”节目单。
游戏1：贴鼻子规则--将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
游戏2：抢凳子规则--主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。
每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声（或**）为信号。
声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。
坚持到最后的人为优胜者。
游戏3：猜谜语—学生选中一个气球上的数字，打开黑板上对应的数字纸条，出现谜面，猜中者可得一奖品和选中的气球，猜不中只给选中的气球，之后让观众猜，猜中给奖品。
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