期末复习材料。
1、影子位置的变化规律是：（从西到东） ，影子的长短变化规律是： （长 → 短 → 长） 。
2、、地球自转是产生昼夜交替现象的原因。
3、月相变化规律是：（新月→ 娥眉月 → 上弦月 → 凸月 → 满月 → 残月 →下弦月 → 娥眉月 →新月。）
4、 林奈根据植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合的现象，编排出了一个“ 花钟 ”。
5、新月是指天空**现不出现月亮。
6、最早提出地球自转的科学家是哥白尼。
7、怎样用拳头测量太阳的高度？
答：（1）左手握拳，举到和眼睛一样高。（2）然后拳头一个接着一个叠上去，直到拳头刚好遮住太阳。计算一下拳头数，这就是我们测量的太阳的高度。
8、设计试验证明太阳下影子变化的规律。
答：实验名称：太阳下影子变化的模拟实验。
实验准备：手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等。
实验过程：用手电筒代替太阳，把手电筒用细绳挂在呼啦圈上。早上太阳从东方升起，傍晚从西方落下，影子随着太阳位置的变化由西向动转动。
实验结论：1）早上和傍晚的影子最长，中午的影子最短。
2）影子的方向和太阳的位置相反。
9、小孔成像的原因是（光是沿直线行进的 ）。
10、中间厚、边缘薄的透明镜片叫（ 凸透镜）；中间薄、边缘厚的透明镜片叫（ 凹透镜）。
11、凸透镜能使光线（ 会聚），凹透镜能使光线（分散 ）。
12、凸透镜具有 （放大）、（聚光） 、成像） 的作用。
13、小孔成的像是左右颠倒的吗？为什么？
答：是的，小孔成的像左右也颠倒，因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧，右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧。
14、为什么说水滴是天然的放大镜？
答：因为水滴是中间厚，边缘薄的透明体，与凸透镜的形状相同。
15、设计试验研究凸透镜和凹透镜的作用。
实验名称：研究凸透镜和凹透镜的作用。
实验准备：凸透镜、凹透镜、白纸等。
实验过程：（1）分别用凸透镜和凹透镜观察物体。
2）让阳光穿过凸透镜，观察聚焦情况。（3）把凸透镜对着窗户，观察成像的情况。
实验结论：凸透镜有放大物体的作用，能聚光成像。凹透镜有缩小物体的的作用。
16、设计试验证明光的行进方向。
实验准备：手电筒、三张带孔的纸板等。
试验过程：把三张纸板平行放置让三个小孔在一条直线上，用手电筒照，光能穿过三个小孔；让三个小孔不在一条直线上，光不能通过小孔。
试验结论：光在空气中是沿着直线行进的。
注：实验题的答案为参***，教师可以根据学生的实际情况进行总结。
17、一个简单的电路要由导线、电池、开关、用电器四部分组成。
18、电池有两极，正极和负极。正极用 + 表示，负极用－ 表示。
19、磁铁有两个磁极，磁铁指南的一端叫做南极 ，用 s表示；指北的一端叫做北极 ，用 n 表示。
20、当磁铁的两极相互接近时，同极相斥，异极相吸。
21、给电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失 。
22、改变电磁铁中的电池正负极方向或者绕线方向，可以改变电磁铁的磁极。
23、用磁铁沿同一方向把缝衣针摩擦几十次，就做成了磁针。
24、在检测暗盒的时候，如果发现小灯泡变暗，这时候暗盒里可能连着（一个灯泡 ）。
25、下面哪种做法可以增大电磁铁的磁力（ a c ）a、增大电流 b、增加铁钉 c、增加线圈。
26、磁铁在我们生活中有哪些应用？（请举4例）
答：磁性黑板、软盘、磁带、带磁性的冰箱门、门吸等。
27、避免触电有哪些方法？ （至少写出3条）
答：（1）不要在电线上晾晒衣服（2）不要在高压线附近放风筝。
3）不要用湿毛巾抹电器（4）不要把多个电器插在一个电源插座上。
28、电磁铁和磁铁有什么异同？
答：相同点：都有南北极，都可用来指示方向；不同点：电磁铁的磁性、磁力大小和磁极的方向可以控制和改变，磁铁却不可以。
29、呼吸让我们吸进富有氧气的空气，呼出含有大量二氧化碳的废气。 肺是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。
30、心跳就是心脏的收缩和舒张。心脏每收缩舒张一次 ，我们就会感觉到一次心跳。
31、 心脏和血管是人体的血液循环器官。
32、少年儿童正常情况下，心跳每分钟大约60—100次。年龄越小，心跳越快。
33、解释是对事物发展变化的原因 、事物之间的关系等情况做出的说明。
34、模型方便我们解释难以直接观察到的事物以及事物之间的关系。
35、做出正确的解释，需要有充分的证据，还要利用已有知识，进行合理的思考。
36、用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的，所以效果是一样的。（
37、科学家做出的解释就一定是事实，绝对正确。（×
38、对霉烂苹果成因的正确解释是有微生物在苹果内繁殖。（
39、下面的说法中，属于事实的是（ ab ），属于解释的是（ c ）
a、苹果表皮渗出了水 b、闻起来有异味 c、苹果表面细菌在繁殖。
40、为什么我们要呼吸？
答：因为人体必须利用大量的氧气把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把体内产生的二氧化碳及时排出体外。这就是生命赖以存在的新陈代谢活动。
41、肺活量大对健康有什么好处？
答：肺活量大意味着呼吸系统功能好，能为身体提供足够多的氧气，能够胜任比较大的体能消耗任务。
42、怎样保护呼吸器官？（至少写出4条）
答： （1）保持室内空气清新（2）预防呼吸道传染病（3）扫地前洒水（4）呼吸富含氧气的空气（5）不要吸烟。
43、心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动？
答：血液在循环流动的过程中，把呼吸器官吸收的氧气和消化器官吸收的养料运送到全身各处去，又把全身各处产生的二氧化碳和其他废物通过肺和排泄器官排出体外。只有心脏不停地跳动，血液才能不停地在血管里循环流动。
44.实验名称：研究电磁铁的磁极（自制的电磁铁）
实验方法：（1）给电磁铁通电后，让其钉帽一端与指南针接近，如果钉帽与指南针的北极相吸，那电磁铁的这端就是南极；（2）改变电池的正负极，发现钉帽与指南针的北极相斥，这时电磁铁的南极变成了北极。
实验结论：电磁铁的两极会改变，电池正负极方向改变后会改变电磁铁的磁极。
45、问题：电磁铁的磁力大小与什么有关？
假设与线圈圈数有关。线圈匝数多，磁力大；
线圈匝数少，磁力小。
保持不变的是：电池数量、铁钉粗细等。
需要改变的是：线圈匝数。
结论：电磁铁的磁力大小与线圈匝数有关。线圈匝数多，磁力大；线圈匝数少，磁力小。
五年级科学上册期末复习
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五年级科学上册期末复习 2
科学概念 第一单元 生物与环境 一 植物的发芽 生长。种子发芽的必需条件是温度 水分和空气。植物的生长需要合适的环境条件。当环境条件改变时候，植物具有一定的适应环境的能力。它们会努力的适应环境的变化。种子发芽可以不需要阳光，而生长必需阳光。总之，植物对环境有基本的需要。如空气 水 阳光 养分 空间等...