从的写作时限来分，作文可以分为限时作文和非限时作文。接下来我们一起来看看一年级看图写话作文，欢迎大家阅读与借鉴！
聪明的小猴子。
一天，一群小猴子在河边的草地上玩球，它们你踢过来我踢过去，玩得很起劲。突然，一只小猴子用力一踢，不小心把球踢进了河里。它们非常着急，有的用力抓脑袋，有的使劲抓手，有的跳上跳下---正当它们最着急的时候，其中一只猴子对大伙说：
“我们请小鱼帮忙吧！”于是，大家一起喊：“小鱼，小鱼。
”小鱼探出头来说：“什么事情啊？”猴子说：
“你们能帮我们拿到那个球吗？”“当然可以。”小鱼很快就帮小猴子们把球顶了回来。
小猴们又可以痛痛快快地玩球了。
小猴子捞球。
一天，一群小猴子在河边踢球。他们玩的得开心啦！忽然，一只小猴子用力一踢，把球踢进了河里。
小猴子都急坏了，有的抓头，有的抓手，有的手舞足蹈。忽然，一只小猴子想到了前辈“猴子捞月亮”的办法，他说：“我们可以用猴子捞月亮的方法来捞皮球”。
小猴子们马上用这个方法很快就捞到皮球了。他们又可以在草地上踢球了。
猴子捞球。一天，一群小猴子在玩球。他们玩得可开心啦！
小猴子们你踢过来，我踢过去。突然，一只小猴子猛地一踢，把球踢到了河里。小猴子们很着急，有的。
使劲地挠手，有的拼命地抓头，还有的手舞足蹈地跳上跳下。忽然，一只猴子想到他们的好朋友小鱼。小猴子们一起叫：
“小鱼，小鱼！”小鱼游过来问：“有什么事需要我帮忙吗？
”猴子说：“我们的球掉进了河里，请你帮我们顶过来吧！”小鱼说：
“好的，没问题！”没过多久，小鱼就把球顶过来了。小猴子说：
“谢谢！”小鱼说：“不用谢！
”小猴们又可以高高兴兴地玩球了。
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