第一单元春之花。
1.春天来了。
教学目标:让学生了解秋天的特点,增强学生保护大自然的意识。
重难点: 了解秋天的特点。
教学过程:一、谈话导入。
春姑娘来了,她用手中那枝神奇的画笔,给大自然抹上了多彩的颜色。说说你看到的春天是什么样的?
与其他季节有什么不一样?
二、看一看。
1.出示春天的图画。
金色油菜花地、五彩缤纷的果园等)
1. 说说每一幅图画的内容,你从这些图中看到了哪些颜色?
2. 用一句话来形容春天的样子。
3、做一做。
1.春天来了,你身边的动物和植物有什么变化?
2.学生根据课前观察,结合教材第3页的插图,交流自己的发现。
四、说一说。
春天是一个美丽的季节,也是一个忙碌的季节。在春天里,人们主要忙些什么呢?
1. 大人们在忙些什么?
翻地、播种)
2. 小孩在忙些什么?
种花、种树)
4、拓展延伸。
春天真美,同学们想不想留住春天呢?如果你想把春天留住,就拿起你手中的画笔,画下你眼中的春天。
一年级环境教育下册教案
第三单元拜访土著居民。第一课时制作标本。目的 为把理念落实到行动中,带领学生走出课堂,亲近自然,我们选择对校园生物种类的调查 研究作为活动的课题。通过对校园里各种各样的生物进行观察和学习,使学生既学到了许多生物方面的知识,又激发了学生的兴趣,培养了他们的科学 能力。课时安排 一课时。教学过程 一 制...
一年级环境教育教案
第一课保护环境从我做起。一 教学目标 1 使学生知道,树木能够绿化 美化环境,有益于人们的身心健康,教育学生爱护树木。2 知道树木对人们有好处,必须爱护。3 创设情境,激发学生兴趣。采用多种形式引导学生积极参极参与学习,发挥他们的学习主动性。4 引导学生养成爱护树木的好习惯。二 教学重难点 知道,树...
一年级环境教育教案
一年级环保教案。1 走进大自然 教学时间 4周教学目标 1 感受大自然的美是多样的,一年四季无处不在。2 用自己喜欢的方式去感受 发现大自然的美,3 懂得热爱大自然,和大自然和谐相处。教学重点 让学生有不同的方法感受大自然的美。教学难点 用自己喜欢的方法感受大自然的美。教学准备 设计校园中的几个秋天...