一、基础知识。
1、选出字形、字音正确的一项（）
a、宁谧（bì ）眉黛（dài ） 山脊（jī ）游目骋怀（pìng）
b、绚烂（xuàn） 笼罩（zhào） 阡陌（mò ）翩然而至（piān）
c、漂渺（miǎo） 含蓄（xù ）凌空（lín ） 憩于枝头（xī ）
d、点缀（zhuì ）面庞（lǒng） 谦逊（xǜ ）婀娜多姿（nuó）
2、下面四句的空白处，填写最恰当的一项是（）
小屋的别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋了一个美妙的绿的背景。
小屋的出现， 了山的寂寞，增加了风景的内容。
世界上有很多已经很美的东西，还需要一些 ，山也是。
小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树阴把小屋。
起来。a、衬托点缀描绘笼罩 b、布置点破点缀笼罩。
c、衬托点破装扮遮掩 d、布置点缀描绘遮掩。
3、应填在横线处，使上下文连贯的一项是（ ）
山上有一片纯绿色的无花树； 。花好比人的面庞，树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜，在于活力在于精神！
a、树是美丽的，花的美丽也不逊于树。 b、花是美丽的，树的美丽也不逊于花。
c、树是美丽的，花更美丽d、花是美丽的，树更显得美丽。
4、下面没有错别字的一句是（ ）
a、 小屋在山的怀抱中，尤如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像层山后退了一些。
b、我只觉得出外时身轻如飞，山路自动地后退；归来时带几分鹊跃的心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。
c、有形的围墙围住了一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。
d、那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间露出一些建筑的线条，……一片篮，那是墙；一片白，那是窗。
5、下列词语解释有误的一项是（ ）
a、眉黛：古代女子用黛画眉，所以称眉为黛。黛，青黑色颜料。
b、别致：新奇，跟寻常不同。
c、俯仰天地：仰望天，俯视地，形容视野嫉妒开阔。
d、游目骋怀：纵目四望，心中感到十分舒畅。怀，动词，怀念的意思。
6、下列修辞手法不同类的一句是（ ）
a、本质上，它是一幢房屋；形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！
b、小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下，月影之侧的空中楼阁。
c、左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌。
d、花好比人的面庞，树好比人的姿态。
e、无须挂画，门外有幅巨画——名叫自然。
7、为下面这段文字画线处选择恰当的句子，使上下文语意相连（ ）
小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像层山后退了一些，山是不动的，⑴ 当花瓣微微收拢，⑵ 小屋的光线既富于科学的时间性，也富于浪漫的文学性。
a、⑴小屋显得轻灵而自由。⑵小屋显得含蓄而有风度。
b、⑴那是我带着几分雀跃的心情。⑵那使我增加了几分寂寞。
c、⑴小屋是我快乐的起点。 ⑵小屋是我幸福的终点。
d、⑴那是光线加强了，是早晨来到了山中。⑵那就是夜晚来临了。
8、填入下面句子横线处最恰当的一项是（ ）
每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯不黑暗照淡了。
a、树也缥缈，山也虚无，淡如烟，淡如雾 b、淡如雾，山也虚无，淡如烟，树也缥缈。
c、山也虚无，淡如烟，树也缥缈，淡如雾 d、淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈。
9、填入下面句子横线处最恰当的一项是（ ）
山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天边掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。
a、闪动 b、灵动 c、灵活 d、活泼。
10、对标题《我的空中楼阁》的理解，最正确的一项是（ ）
a、运用比喻的修辞手法。比喻自己的小屋因建在山上，又处在朦胧烟雾中，犹如耸入天际的楼阁。
b、运用双关的修辞手法。既指建于山上的我家居的小屋，即是烟雾之中、星点之下、月影只侧的空中楼阁，又指理想中的“独立”、“安静”的生活环境，即脱离于人为的文明、超然世外的空中楼阁。
c、运用象征手法。位于山上的小屋，象征着作者对独立、安静的环境的向往与追求，是又一篇《桃花源记》式的优秀散文。
d、运用托物言志的写法。通过描写建于山上的小屋，表现作者对独立、安静的生活环境的向往与追求。
清塘荷韵。1．给下列词语注音：
徘徊淤泥（ ）旖旎接踵睥睨（ ）
2．释词：脍炙人口：
睥睨： 3．本文作者 ，本文是一篇 ，文章以“荷”为线索，写了三件事，即。
4．文中作者所描写的荷花代表着什么？
5．读课文，回答：作者种荷的原因有三，**以概括。
6．体会下列句子所要表达的意思。
一夜之间，就出来了几十枝，而且迅速地扩散、蔓延。不到十几天的工夫，荷叶已经蔓延得遮蔽了半个池塘。
⑵我在一片寂静中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花绿肥、红肥。倒影映入水中，风乍起，一片莲瓣堕入水中，它从上面向下落，水中的倒影却是从下边向上落，最后一接触到水面，二者合为一，像小船似的漂在那里。
7．用连线的方式将作家作品与文章的内容连接起来。
周敦颐的《爱莲说写物境美，表达自己的心境。
朱自清的《荷塘月色写莲荷的生命力。
季羡林的《清塘荷韵写莲荷高洁的品性。
8、“一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抗御”你怎样理解？
9、“它们的梦一定能够圆的”假如你是荷，你的梦会是什么？
10、“既然冬天到了，春天还会远吗？”你说是吗？结合身边的人和事说说你的看法。
11、最后一段体现作者怎样的思想感情？
12、你能写出一两句有关荷的诗句吗？
琐忆。一、 给加点的词语注音（并落实“强”“期”多音字）
虫豸（ ）掳（ ）钱众口铄（ ）金犀（ ）利。
内疚梦魇（ ）睚眦（ ）必报窘（ ）态。
倔（ ）强（ ）不期（ ）而遇指桑骂槐（ ）坚持不懈（ ）
二、 解释下列的词语。
睚眦必报：
不期而遇：
众口铄金：
游刃有余：
三、对课文有关内容分析理解有误的一项是（ ）
a．“倘是狮子，夸说怎样肥大是不妨事的，如果是一口猪或一匹羊，肥大倒不是好兆头。”这个句子，鲁迅先生运用比喻的方法批评那些自夸地大物博者。
b．鲁迅先生讲“乞丐攀附阔佬”这个故事的用意是讽刺要饭的以阔佬跟他讲话为荣。
c．“我懂得青年也会变猴子，变虫豸”中“猴子”“虫豸”指的是青年中也有倒退、落后、不进步的人。
d．“他的气势，他的精神力量，在面对任何困难的时候，仿佛都有一种居高临下的优势：从容不迫，游刃有余。”句中“居高临下”的具体含义是鲁迅先生思想深刻，**远瞩，极具威力。
一年级语文寒假作业（2）
我的空中楼阁。
一、基础知识。
1、选出字形、字音正确的一项（）
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中职一年级语文寒假作业
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