2013——2024年第二学期一年级语文阶段。
练习题。一、读拼音 ，写词语。
gǔ shī yǐ hòu mǎ yǐ gān jìng zhǔ yì
gāo xìng tīng jiàn lián máng tóng nián rèn zhēn
二、比一比，再组词。
姐级赶放。借奶起收。
李妈很定。秀吗得完。
三、我能把音节补充完整。
āo x f f ǔn b q y l āo
朝霞仿佛准备蚯蚓柳梢。
四、我会拼 ， 也会连。
hū rán奇妙精彩的松果。
gǎn j翅膀可口的松树。
qí miào 忽然挺拔的天气。
chì bǎng 感激闷热的球赛。
五、比比谁写得最漂亮。
前美黄定着亲绿春向诗。
六、我会照样子写词语。
游来游去来去来去。
来来往往。青青的假山青青的
弯弯的小路弯弯的
七、我的笔顺学得好 ，看我来填空
专共笔，组词：
母共笔，组词：
蚁：共笔，第七笔是 。
八、我会选择语气词，让句子更通顺。
吗吧呢哪呀。
1. 要下雨了，我们快点回家（ ）
2. 你今天到（ ）里去了？
3. 这朵花真美（ ）
4. 蚂蚁正忙着搬东西（ ）
5. 燕子能把尾巴借给小壁虎（ ）
九、给带点字选择正确读音，用喜欢的符号标出来。
1.小猴子长（zhǎnɡ chánɡ）着一条长长（zhǎnɡ chánɡ）的尾巴。
2.望着（zháo zhe）窗外的大雨，奶奶心里很着（zháo zhe）急。
3.听**（lè yuè）是一件快乐（lè yuè）的事。
十、我会把句子补充完整。
1.我们正呢！
2.小红给妈妈。
3. 很很 。
4. 那么那么 。
十。一、按课文内容填空（不会写的字用拼音代替）
1.《春晓》：春眠（ ）觉晓闻啼鸟。夜来落。
2. 我地捧着鸟蛋走到树边，轻轻地把鸟蛋我仿佛听见鸟儿的抬起头来，把投向的蓝天。
3. 小鱼儿说：“荷叶是我的小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游（ ）游（ ）捧起一朵朵的（ ）
十。二、阅读短文 ， 回答问题。
春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。
春风轻轻地吹，春雨细细地下，大家快来种树，大家快来种花。
1. 这首儿歌描写了什么季节的美丽景色。
2. 根据儿歌的内容连线。
吹绿了青蛙。
春风吹红了柳树。
吹来了桃花。
吹醒了燕子。
编制人：昌乐育才双语学校于晓凤。
附参***：
一、读拼音，写词语（20分）
古诗以后蚂蚁干净主意高兴听见连忙童年认真。
二、比一比，再组词（16分）
答案不唯一。
三、我能把音节补充完整（5分）
zhāo x iá fǎng fú zhǔn bèi qiū yǐn liǔ shāo
四、我会拼，也会连（8分）
hū rán奇妙精彩的松果。
gǎn j翅膀可口的松树。
qí miào 忽然挺拔的天气。
chì bǎng 感激闷热的球赛。
五、比比谁写得最漂亮（9分）
六、照样子写词语（4分）
答案不唯一。
七、我的笔顺学得好，看我来填空（5分）
1. 共四笔。
2. 共五笔。
3. 共九笔，（ 丶 ）
八、我会选择语气词（5分）
1.吧 2.哪 3.呀 4.呢 5.吗。
九、给带点字选择正确读音（6分）
1. zhǎnɡ chánɡ
2. zhe zháo
3. yuè lè
十、把句子补充完整（8分）
答案不唯一。
十。一、按课文内容填空（8分）
1.《春晓》：春眠（不）觉晓，（处）（处）闻啼鸟。夜来（风）（雨）（声），（花）落（知）（多）（少）。
2. 我（小）（心）地捧着鸟蛋，（连）（忙）走到树边，轻轻地把鸟蛋（送）（还）。我仿佛（听）（见）鸟儿的（欢）（唱），抬起头来，把（目）（光）投向（高）（远）（的）蓝天。
3. 小鱼儿说：“荷叶是我的（摇）（篮）。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游（来）游（去），捧起一朵朵（很）（美）(很 )(美)的（水）（花）。
十。二、阅读短文（6分）
1.春。2吹绿了青蛙。
春风吹红了柳树。
吹来了桃花。
吹醒了燕子。
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