一年级小学生暑期表现

发布 2020-04-06 04:38:28 阅读 1536

暑假表现反馈。

为期二个月的暑假生活就要结束了,在这个假期里,依依努力完成假期作业,积极煅练身体,收获了许多快乐,也学到了很多的知识,过了一个非常充实而有意义的假期。

一、学习方面:

每天坚持练字,七月份做完二年级上学期临写本共计58面。八月份每天练习写语文教材的生字词,我发现拼音还是一些问题,要求每天读一读积累中的拼音,依依爸爸不定时报听写对拼音进行检查,加强巩固。

阅读了从儿童图书馆借阅的课外读物《让我牵你的手》。这些文章都不是很长,大多出自名家之手,经典的文章认真反复读过后,要求依依写些简短的读后心得,共计写读书心得15篇。针对语文阅读题,平时训练量不够的情况,利用暑期加强了这个方面的学习。

每周做2篇阅读题,加强阅读能力。

依依暑假报班参加了硬笔书法培训,共计15课时,在书法余老师的教导下,认真按照书写的方法规范写字,保质保量的完成家庭书法作业15页,写字有一定的提高和进步。

在外公的辅导下练习隶书的基本笔划(横、竖、撇、捺),共做练习作业30页。外公非常肯定依依的书法学习,认为书写得很认真,按教的方法练习书法,初学很有进步。

八月初依依和父母、外婆一行到青岛、威海游玩7天,回家后,自行设计、自己办旅游小报一张。

数学100以内的口算题练习每日1页,共计30页。在家里自学九九乘法口决表,并通过做二年级上册的口算练习册,每日1面,共计34面,巩固和提高了计算能力。奥数举一反三根据依依的情况选择做了十讲的内容,每一讲的题目都认真完成。

通过做题,锻炼了依依的思维能力,增强了数学学习兴趣。

小结:孩子这段时间在学习态度上有进步,但也有不足的地方。有时会不认认真真地大声朗读文章;遇到不懂的问题,疏于思考,对奥数举一反三的学习中,有畏难情绪,遇到困难会哭鼻子。

二、体育锻炼方面:

在这个暑假里,报名参加了二期乒乓球训练班学习。每周二次课时,依依能配合教练,坚持练习基本动作要领,即使天气炎热,也能积极按时去上课,不娇气,在假期里增强了体质,树立了信心。不定时在家长的陪同下进行户外跳绳、跑步、游泳等运动,乒乓球教练要求加强腿部的力量和灵活性训练,跳绳有了很大的提高和进步。

三、生活方面:

暑假里,孩子在家经常帮家长做一些力所能及的家务活,如:帮忙擦桌子,择菜,洗菜,下楼倒垃圾,学会用旋转拖把拖地,收拾自己的书柜和玩具。并在家有意识的训练自己洗澡,自己洗球鞋和洗毛绒玩具。

家庭大扫除的时候,和家长一起扫地,用干净的布擦木地板,……

小结:在生活方面,感觉长大了不少。生活独立性有所增强,生活自理能力有了很大的进步。成为爸爸妈妈的小帮手了。

四、家长寄语:

希望经过这个假期的调整之后,孩子能够以更饱满的状态和更积极的热情,来迎接新学期和新生活的开始!同时,我们也希望孩子能够积极努力地改正自身的一些缺点和毛病,在新的一学期里能更加勤思考,勤动手,可以独立自理。作为父母的我们,也会积极配合老师,让孩子有一个更好的明天。

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