摘要】小学五年级语文家庭作业是学生们学习中的重要部分,学生们应该重视五年级语文家庭作业,不断提高语文水平,为大家提供了五年级语文家庭作业第七单元测验,希望对大家有所帮助。
第一部分:基础知识积累与运用(40分)
一。看拼音,写词语。(5分。
二。用--划出带点字的正确读。(4分)1.将军带着这支装备很差(chāi chà)的队伍在恶( wù è劣的环境中前进。
2.单薄( báo bó)破旧的衣服紧紧地提贴(tiē diē)在他的身上。
三。给带点的字选恰当的解释画√。(4分)1.大渡河水流湍急。急:①着急。
急躁。紧急。
水的速度极快。
四。写出四个你最喜欢的描写人物品格的四字词语。(4分。
五。划去括号内不恰当的词语。(4分)1.同学们在细细(端详。
端正)着《丰碑》里的插图。
2.这位老战士的神态十分镇定,十分(端详。
慈祥)。3.将军(暴动。
暴怒)异常,向身边的人孔道:“把军需处长给我叫来!”
4.游击队员在(注释。
注意)着山道两旁的一切动静。
六。依要求改写句子。(6分)1.用。
可能……可能……可能……”写一句话。
2.大雪纷飞。(扩写句子,并使其变成比喻句3.这支队伍能不能经受住这个严峻的考验呢?(该成反问句。
七。修改下列有毛病的句子。(4分)1.《丰碑》这篇课文的内容和插图都描写得十分扣人心弦。
2.军需处长那种舍己为人的勤劳作风打动了每位读者的心。
八。先将下面的格言补充完整,然后再写一句你喜欢的格言。(7分)1.欲穷大地三千界。
2坎井不知将海之辽阔。
3必有一失必有一得。
4往来成古今。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一。阅读《飞夺卢定桥》片段,回答问题。(15分)
卢定桥离水面就有十多米高,是由13根铁链组成的:两边各有两根,算是桥栏;底下并排9根,铺上木桥,就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃,就像荡秋千似的。
现在连木版也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,多高的浪花,涛声震耳欲聋。桥对岸的卢定城背靠着山,西门正对着桥头。
守城的两个团敌人早己在城墙的山坡上上筑好工事,凭者天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”
1.填空。(2分)
疯”字是( )结构,用部首查字法应查( )部:“褐”字的音序是( )共( )笔。
2.写出下列词语的近义词和反义词。(2分)
心惊胆寒。近义词:( 反义词:(
3. “向桥下一看,真叫人心惊胆寒”的原因是。
2分)4.找出比喻句在文中划上--。2分)
5. “天险”在文中是指卢定桥,把卢定桥说成“天险”的原因有3分)6.你认为红军能“飞”过卢定桥吗?为什么?(2分)7.给这个片段加上小标题。(2分。
二。阅读短文,回答问题(15分)我。的。
外。婆。
我的外婆是一位普通的老人,他个不高,头发花白,满脸皱纹。她喜欢锻炼,为人热心,深得大家的尊重。
今天,我和外婆去买菜。菜市场真热闹,我们来到一个档位前,外婆边看菜边讲价。“便宜点,我们就来几样。
”“不行,再便宜我就赔本了。”“那得。咱不买了。
”外婆说完要走。
大娘,慢走,买什么?买几斤?”…一会儿,各样的菜装满了一篮子。
路上,外婆问我:“你再算算,钱数对没有?”我数了一会儿,眉飞色舞地说:
“今儿咱赚了,他多找了一元四毛钱。”“不行,咱们得快回去。”
在回家的路上。
我问外婆。讲价不就是为了少花钱吗。
为什么多找了又给退回去呢。
外婆yī bēn zhèng jīng ( 地说:“讲价,是为了少花钱。他乐意卖,我也乐意买。但绝不赚黑心钱,那良心上过意不去。”
1.看拼音,在括号里写上词语。(2分)2.给第5段没有标点的地方加上标点符号。(2分)3. (这个词写出了“我”高兴愉快的样子。(2分)
4. “但绝不赚黑心钱”中的“黑心钱”是指2分)5.找出一句你最喜欢的句子抄写在下面。你为什么喜欢这句话呢?(2分)
喜欢的句子。
喜欢的理由6.你认为外婆是个怎样的人?(2分)
7.外婆的行为给你什么启示?(3分)
第三部分:作文(30分)
在下面的题目中,你认为哪一题好写就选择哪一题来写。做到内容具体,语句通顺,标点正确,要有真情实感。先将题目补充完整后再写。
1.我最喜欢的2.一件的事。
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