七年级上册历史课程纲要。
学校名称：县直第六初中。
课程名称：《中国历史》上册。
教学材料：人民教育出版社《中国历史》2024年6月第二版。
授课时间：22课时。
授课对象：七年级学生。
课程目标。1. 启发学生学习人类历史发展的兴趣。
2. 通过对历史的学习，培养科学、民主、法治精神以及正确的世界观。
3. 认识我国建国的过程，加强国家意识和爱国精神。
4. 解我国多元民族社会的形成和发展，促进亲善果结。
5. 认识中华民族的历史，继承并发扬优秀的中华文化。
学生，教材及其他资源背景分析。
学生从小学升入七年级，表现为：好奇、好动、上进心强、学习的积极性高；但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。所以从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养，严格管理和规范学生的行为，在教学中必须加大力度备好课，做好每一个课件，及时巩固消化，力求每一节课都能有实际成效。
七年级中国历史上册，在全面贯彻历史课程标准规定的知识技能目标、过程与方法目标以及态度、情感和价值观目标的前提下，突出了以下几点：一。减轻学生负担，降低难度；二。
增强趣味性和生动性；三。转变传统的学习方式，以培养学生的创新精神和实践能力。
课程内容。第一单元中华文明的起源。
第1课祖国境内的远古居民。
第2课原始的农耕。
第3课华夏之祖。
第二单元国家的生产和社会的变革。
第4课夏商西周的兴亡。
第5课灿烂的青铜文明。
第6课春秋战国的纷争。
第7课大变革的时代。
第8课中华文化的勃兴（一）
第9课中华文化的勃兴（二）
第三单元统一国家的建立。
第10课 “秦王扫六合”
第11课 “伐无道，诛暴秦”
第12课大一统的汉朝。
第13课两汉经济的发展。
第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战。
第15课汉通西域和丝绸之路。
第16课昌盛的秦汉文化（一）
第17课昌盛的秦汉文化（二）
第四单元政权分立与民族融合。
第18课三国鼎立。
第19课江南地区的开发。
第20课北方民族大融合。
第21课承上启下的魏晋南北朝文化（一）
第22课承上启下的魏晋南北朝文化（二）
课程实施建议。
教学方式。1.夯实基础，培养学生能力。
这学期的教学内容是授完七年级中国历史上册。理清每个阶段的历史线索，概括每个阶段的历史特征，找到人类历史发展的规律，是本学期教学最核心的内容。这就必须夯实基础，引导学生自己来探索历史发展规律，从而培养学生的能力。
2.优化课堂教学结构，课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。
3.以多**教学为突破口，提高学生学习历史的兴趣。
本学期根据学校的计划，信息技术的使用是一个重要内容，响应学校的要求，我在这半学期中，力图以直观的、形象的多**教学方法来改进以往的教学，力求使自己的学科成为学生喜爱的学科，课堂教学朝着乐、活、趣的方向努力。
4.加强对个别学生的检查和督促工作。做到及时发现问题，及时解决。
5.强化综合训练，抓住学科的薄弱环节，及时补救。
学习安排：学习主体。
七年级学生。
⒉学习时间。
第一阶段（1单元学习）2024年8月23日——2024年9月30日
第二阶段（2单元学习）2024年10月1日——2024年11月30日
第三阶段（3单元学习）2024年11月30日——2024年12月30 日
第四阶段（4单元学习）2024年12月30日——2024年1月15日。
第五阶段（期末考试）2024年2月。
课时安排：课外拓展练习：
1充分利用多**教学资源，用好教材，影视作品，歌曲，网络资源等，发挥多**教学的优势。
2让学生收集**，票证，和物件以增强教学的直观性。
3组织学生社会调查。
4访问长辈，实地考察，整理记录，收集资料等一系列活动，培养实事求是精神和体验**式学习方法。
5举行故事会，让学生讲述古代科学家的生平和主要业绩。
课堂组织形式。
新课——制定学标——指导自学——合作**——展示成果——教师评价——当堂测试——学习评价——学习反思。
课程评价。一对学生学习过程的评价。
1课堂上的表现进行及时的评价和记录，并作平时成绩的一个依据。
2参与**活动的表现。
3考后的反思和分析。
二对学生的基础知识和技能的评价。
1练习的完成，掌握没课的基础概念。选择准确率在80%，材料阅读题，要求认真阅读材料并能运用其中的信息，有层次的进行问题的解答。问答题能把握问题的角度进行回答。
2回答问题的情况：要求的领会，语言的表达。
3课堂笔记的情况：条理清晰，重点突出，字迹端正，内容完整。
4每个单元练习的评价。
5期中，期末考试成绩的评价。
七年级上册历史课程纲要。
姓名：李艳红。
单位：中牟县第六初级中学。
七年级历史复习历史
4 6课基础训练。班级姓名。1年，建立 标志我国早期国家的产生。继承父位，从此，代替了公天下 变成了 家天下 亡国之君是 2 公元前1600年，灭夏朝，建立朝。后来商王迁都到 国家稳定下来。与 炮烙之刑 酒池肉林 有关的亡国之君是。3 公元前1046年之战灭商朝，建立 定都 史称周厉王时期，发生年，...
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七年级历史上册期中测试。一 单项选择题 15小题，共30分 1.历史悠久汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头，最早可以追溯到 a.夏朝b.商朝c.西周d.东周。2.一位七年级新同学在自我介绍时说 我的姓和我国历史上第一个王朝的姓是一样的。那么他姓？a.夏b...
七年级历史
庐江县2012 2013学年度第二学期期末考试。七年级历史参 一 单项选择题 每小题2分，共40分 二 组合列举题 每空1分，共10分 21 1 金刚经 2 敦煌莫高窟 3 交子 4 毕升。22 1 丞相 2 东厂3 雍正帝。23 1 资治通鉴 2 天工开物 3 本草纲目 三 辨析改错 每小题2分，...