阿基中学2023年秋季学期9月文化水平测试。
七年级生物。
考试时间：90分钟满分：100分。
一、选择题（每题只有一个正确的答案，请把正确的答案填在相应的位置，每题1.5分，共60分。）
1、“种瓜得瓜，种豆得豆”，说明了生物界普遍存在（ ）现象。a、遗传 b、变异 c、生殖 d、发育。
2、童谣中“春天来了，小草说我要长大，小树说我要发芽。”描述了生物基本特征中的（ ）
a、需要营养 b、呼吸 c、生长 d、排除废物。
3、下列叙述中错误的是（ ）
a、生物的生存是依赖于一定环境的。
b、生物也影响和改变着环境。
c、生物在生存和发展中不断适应环境。
d、生物与环境是相互影响，相互适应的。
4、下列各类生物中，没有细胞结构的是( )
a、昆虫 b、酵母菌 c、病毒 d、蘑菇。
5、下列不属于生命现象的是（ ）
a、花开花落 b、北雁南飞 c、孔雀“开屏” d、潮涨潮落。
6、下列不属于生物的是( )
a、病毒 b、梨树 c、鱼化石 d、鸡。
7、在小麦田里，影响小麦生活的非生物因素有（ ）
阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟。
8、把印有字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是字母（ ）
a、b b、q c、d d、p
9、用显微镜的观察物体时，所用的目镜上标有10×，物镜上标有45×，那么观察的物体被放大了（ ）
a、450倍 b、45倍 c、10倍 d、55倍。
10、植物细胞中的能量转换器是（ ）
a、线粒体 b、叶绿体 c、细胞核 d、线粒体和叶绿体。
11、生物体结构和功能的基本单位是 （
a、细胞 b、组织 c、器官 d、系统。
12、生物与环境的关系是 （
a、相互影响，毫无作用 b、相互影响，毫无影响。
c、毫无关系d、相互影响，相互作用。
13、用显微镜进行观察的材料必须是（ ）
a、新鲜的 b、完整的 c、薄而透明的 d、干燥的。
14、把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中所看到的应当是（ ）
a、q b、p c、d d、b
15、植物细胞细胞质中，与呼吸作用有关的结构是（ ）
a、线粒体 b、叶绿体 c、核糖体 d、细胞壁。
16、植物细胞细胞质中，与植物制造有机物有关的结构是（ ）
a、线粒体 b、叶绿体 b、核糖体 d、细胞膜。
17、在细胞中能控制细胞内外物质的进出，对保持细胞各种物质的稳定和细胞生命活动的正常进行有重要意义的结构是（ ）
a、细胞壁 b、细胞质 c、细胞膜 d、细胞核。
18、在光线较暗时使用显微镜，应采用（ ）
a、较小光圈、凹面镜 b、较大光圈、凹面镜
c、较大光圈、平面镜 d、较小光圈、平面镜。
19、“葵花朵朵向太阳”这是植物对（ ）刺激产生的反应。
a、光 b、温度 c、水 d、氧气。
20、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，选择下列哪组镜头在视野中看到的细胞数目最多（ ）
a、4x,45x b、10x,20x c、10x,40x d、16x,10x
21、俗话说“千里之堤，毁于蚁穴”，这体现了（ ）
a、生物能影响环境b、生物能适应环境
c、环境能影响生物的生存 d、生物和环境相互影响。
22、水稻田里经常长有一种“稗子”的杂草，在相同条件下，其长势好，成熟早，很难把它清除干净，“稗子”成了稻田里的不速之客。你认为“稗子”和水稻之间的关系是（ ）
a、合作 b、竞争 c、捕食 d、共生。
23、科学**通常不包括的环节是（ ）
a、提出问题 b、作出假设 c、抽样调查 d、得出结论。
24、用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，要将视野左下方的物象移到视野正**，玻片标本的移动方向是（ ）
a、右下方 b、 右上方 c、左下方 d、左上方。
25、下列哪项不是苹果树、鸭子、乌龟等生物的基本特征（ ）
a、生长和繁殖b、呼吸
c、需要现成的有机物 d、对外界刺激能够做出反应。
26、你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（ ）
a、用手擦 b、用纱布擦 c、用纸巾擦 d、用擦镜纸擦。
27、若显微镜视野**项一个污点，移动玻片和转动转换器后，污点仍然不动，则污点可能在（ ）
a、目镜上 b、物镜上 c、玻片上 d、反光镜。
28、下列不属于生命现象的是（ ）
a、牛吃草 b、蝌蚪长成青蛙 c、大雁南飞 d、铁生锈
29、“一母生九子，连母十个样”说明生物界普遍存在（ ）现象。
a、遗传 b、变异 c、生长 d、生殖。
30、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（ ）
a、资源匮乏 b、环境污染 c、粮食短缺 d、导弹发射。
31、在“**蚯蚓在什么样的物体表面爬得快的实验”中，首先要（ ）
a、提出问题 b、作出假设 c、实验 d、得出结论。
年，染色馒头、毒豆芽等有关食品安全事件的发生，引起了相关部门的高度重视。为了了解豆芽存在的问题，4月份，农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测。这种方法是( )
a、抽样检测 b、比较法 c、观察法 d、实验法。
33、在**“尾鳍在游泳中的作用”实验中，要将几条鱼的尾鳍捆住固定，另外几条鱼呈自然生活状态。自然生活状态的鱼在实验中是作为（ ）
a、假设 b、变量 c、对照 d、实验。
34、有甲、乙、丙三种动物，甲和乙均以丙为食，甲又以乙为食，甲和乙的关系可能是（ ）
a、竞争 b、捕食 c、竞争和合作 d、竞争和捕食。
35、俗话说“鱼儿离不开水”，对此最恰当的解释是（ ）
a、生物影响环境 b、生物适应环境
c、生物改变环境 d、生物依赖环境。
36、苹果树不宜在热带栽种，柑橘不宜在北方栽种，制约的主要因素是（ ）
a、阳光 b、温度 c、水 d、空气。
37、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。该诗句描述影响鸭生活的非生物因素是（ ）
a、阳光 b、温度 c、水 d、空气。
38、人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其他生物的生存。这说明生物体（ ）
a、能适应环境b、与环境形成统一整体。
c、不能适应环境d、既能适应环境，又能影响环境。
39、海洋中的大多数生物生活在距海平面150米以内的水层中，主要是因为150米以下的水域缺少（ ）
a、氧气 b、阳光 c、营养物质 d、生存空间。
40、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这说明了生物之间的（ ）关系。
a、捕食 b、合作 c、竞争 d、寄生。
二、非选择题（共40分）
41、某班根据“酒精对水蚤心率的影响”设计实验方案。
在15℃的室温条件下，同学们选用10只大小一致的成年水蚤做了a、b两组实验，观察水蚤10秒心跳次数。
方法：①a组：每只水蚤先放在清水中计数，重复3次。
②b组：将a组的水蚤分别移入体积分数为5﹪的酒精中计数，同样重复3次。③分别计算出a、b两组实验数据的平均值。
（共7分）
1）所提出**的问题2分）
2）根据问题做出假设2分）
3）实验中用10只水蚤，并重复3次，然后计算平均值，这样做的目的是使实验结果更准确。（1分）
4）预期结论是2分）
42、有一次小强上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小强觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，请你和他们一起去**。（每空1分，共8分）
1）你的问题能影响叶绿素的产生吗？
2）你作出的假设对叶绿素的产生有影响。
3）实验变量是。
4）设计实验方案：
a．取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两分，分别放在甲、乙两个容器中。
b．甲放在下培养，把乙放在处培养。
5）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽绿，乙中的黄豆。
芽绿。（填“变”或“不变”）
6）该实验证明了：叶绿素的形成需要1分）
43、把临时玻片标本的制作过程补充完整。（每空1分，共8分）
1）用洁净的纱布把载玻片、盖玻片干净。
2）用滴管在载玻片**滴一滴 。
3）用夹取叶片表皮。
4）把材料浸入载玻片**的中，并用镊子材料。
5）用镊子夹起 ，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻盖在生物材料上。这样可以避免的产生。
6）把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从吸引，使染液浸润标本全部。
44、下图为植物细胞模式图，请据图回答下列问题。（每空1分，共10分）
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