2011—2012学年度下学期期末质量监测。
小学六年级语文试题。
语文s版）时限：(80分钟)
积累运用 一、我会给带点的字选择正确的读音。（用“√”标出）
胸脯（pú p连翘（qiáo qiào）花
锲（qì qiè）而不舍供不应（yīnɡ yìnɡ）求
茅塞（sāi sè）顿开汗流浃（jiā jiá）背。
二、我会看拼音写词语，而且写得既工整又漂亮。
ǔn tànɡ fù shuì línɡ lónɡ liǎnɡ bìn
斑白。chuǎi cè tān lán tián jìnɡ piān piān
起舞。三、我会辨字组词。
瑰辩窍茶（ ）
魁瓣窃荼（ ）
四、我会补充成语，并按要求分类。
）头丧气张冠李危不惧
披（ ）斩棘囫囵（ ）枣拾金不（ ）
五、我会选择正确的答案。
1、在下列诗句、成语中，“日”字的意义相同的是（ ）
锄禾日当午 ②日久见人心 ③千里江陵一日还。
夜以继日 ⑤王师北定中原日 ⑥日出江花红胜火。
a、②⑥b、①⑥c、①④d、③⑤
2、根据短文内容，我会选择合适的语句填空。（只填序号即可）
有人说，宽容是一种润滑剂宽容是一种镇静剂宽容是一束阳光宽容是一座桥梁。
① 可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦
③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静。
六、我会按要求写句子。
1、我会用修改符号修改病句。
通过这次活动，使我受到了深刻的教育。
2、小红对老师说：“老师，为了表达对灾区人民的一片心意，我捐二十元钱。”（改为转述句）
3、四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？（改为陈述句）
4、我会照样子写句子。
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将。
如果我是春雨，我将。
5、青春是美好的，每当看到那些浪费青春，不好好学习的同学，我就想用高尔基的名言劝告他们。
一、回顾课文内容，完成练习。
1、我会按照课文内容填空。
一儿曰及日中则如盘盂，此不为。
一儿曰及其日中如探汤，此不为。
2、我会读短文，回答问题。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？
这是闹着玩儿的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！
……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！
”1）联系上下文，解释词语。
忐忑不安。自作自受。
2）短文中省略号的意思是（ ）
a、话语未说完。 b、人物在思索，表示矛盾不安的心情。
c、表示人物惊慌失措，语无伦次。
3）文中“自作自受”的“作”是指受”是指这是闹着玩的吗？”这个句子中“这”是指。
4）桑娜忐忑不安的原因是。
4）这个片段细致地描写了从这个片段里，我们可以看出桑娜的品质。
二、阅读课外短文，回答下题。
永不凋谢的玫瑰。
著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了。他记下过这样一则真事：
校园里的花房里开出了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。
这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。
同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？”
奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看，看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。
听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的。
这个故事长久地激励着我。我幻想着生活中能有这样的美好。
1、读懂词语：联系上下文，用自己的话写出下列词语的意思。
赞不绝口：
径直： 2、梳理情节：用心读读①一⑥自然段，用几句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。
3、读中品味：
1)苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈呢？根据理解，在文章第⑥自然段的横线上填上一句话。
2)文中“惊讶”一词出现两次，第一次同学们“惊讶”是因为
4、深层**：
1)你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？（2分）
(2)你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人？（2分）
三、回顾课文内容，完成练习。
1、我会填。
1）小学的学习生活马上就要结束了，我即将离开母校的老师、同学，心中十分不舍，校园里的一草一木好像也充满了离别之情。这让我不禁想起了《赋得古原草送别》中的一句诗。
2）自然界的湖光山色使得鸟儿怡然自得，也可以净化人的心灵，这使我想起了《题破山寺后禅院》中的一句诗。
2、我会连。
等闲识得东风面似曾相识燕归来韦庄。
无可奈何花落去野渡无人舟自横晏殊。
无情最是台城柳万紫千红总是春韦应物。
春潮带雨晚来急依旧烟笼十里堤朱熹。
题目：1、一件不被人注意的事。
2、我从得到了启发。
要求：从上述题目中选择一个，写一篇不少于的习作。要有自己的想法，语句通顺，感情真实，内容具体，重点突出，正确使用标点符号。