单元检测题姓名：
一、 口算。（10分）
二、 填空。（15分）
1） ×表示的是。
2）0．3的倒数是2与（ ）互为倒数。
3）36个是的10倍是。
4）2小时分，1。01千克=（ 克， 分米=（ 毫米。
5）一块月饼，吃去它的 ，还剩（ —再吃去剩下的 ，还剩（——
6）在下面的○里填上。
三、 判断。
1）所有的整数都有倒数。
3）任何一个数（零除外）与它的倒数的乘积是1
4） 的是多少，列式是。
5） ×表示的意义是求的是多少。
四、选择。（5分）
1）因为 × 1，所以。
a、 是倒数 b、 和是倒数 c、 和互为倒数。
2）同样长的两根绳子，第一根用去它的 ，第二根用去米，剩下的相比较（ ）
a、一样长 b、第一根剩下的长 c、第二根剩下的长 d、无法比较。
五、用简便方法计算。（16分）
六、脱式计算。（12分）
七、列式计算。（12分）
1）12个连加的和是多少？ （2）14的倍的是多少？
3）一个数比25的多10，这个数的是多少？
八、应用题。（25分）
1、五、六年级同学参加植树活动，六年级植树150棵，五年级植树的棵数是六年级的 ，五年级同学植树多少棵？
2、一辆汽车每小时行驶50千米。照这样计算，这辆汽车小时可行驶多少千米？
3、一块正方形的铁皮，它的边长是米，做一只长方体的铁桶用去平方米，还剩多少平方米？
4、铺一条公路，甲工程队每天铺设千米，乙队每天铺设的是甲队的 ，丙队每天铺设的是乙队的 ，丙队每天铺设多少千米？
5、某公司现有电脑50台，又买来25台，第一天卖出总数的 ，第二天卖出剩下的 ，第二天卖出电脑多少台？
人教版六年级数学上册《分数乘法分数乘法》优质课教案
附件2教学设计模板。学校名称课例名称学段学科章节。连续求一个数的几分之几是多少小学数学第一章第5课时。教材版本年级。人教版六年级。1.知识与技能 结合具体的问题情景，会分析求一个数的几分之几是多少的数量关系，能解决连续求一个数的几分之几是多少的问题。2.过程与方法 经历分析以及解决问题的过程，结合思...
人教版六年级数学上册《分数乘法分数乘法》优质课教案
年级学科课题备课人教学内容及。小数乘分数 备课日期课时安排本期共计课时。1课时课时。教学目标。一 知识与技能 在解决问题的过程中掌握小数乘分数的计算方法，提高计算能力。二 过程与方法 经历小数乘分数的计算方法的 过程，体会算法多样化的数学思想。三 情感态度价值观 体会数学的最优算法，找出适合自己的算...
人教版六年级上册分数乘法经典试题
分数乘法经典试题 一 1 填空 3 4时是 分3 4米是 分米。3 4平方米是 平方分米 3 4立方米是 立方分米。3 4吨是 千克周角的2 3是 度。平角的2 3是 度直角的2 3是 度。2 看图列式，并计算。一台彩电2400元。原价。现价。3 一块长方形草坪，长30米，宽是长的。这块草坪的面积是...