六年级数学单元练习 六

发布 2020-03-27 16:20:28 阅读 5727

义务教育实验教材。

小学六年级数学第十一册单元练习题(六)

一、 填空。(每空1分,共25分)

1、常用的统计图有统计图统计图和统计图,要表示各部分同总数之间的关系,用统计图比较合适要表示数量增减变化情况,用统计图比较合适。

2、右图一家禽级去年养鸡、鸭、鹅数的统计图。这个家禽组的鸡、鸭、鹅共( )

只。其中养鹅( )只,养鸭( )只。

3、果园有桃树150棵,梨树200棵,苹果树300棵,桃树比梨树少。

梨树是苹果树的苹果树比梨树多。

4、右图是光明小学三类图书的统计图。已知这三类图书共1680本。

1)故事书朋( )本,科技书有( )本,***有。

科技书比***多。

2)故事书和***的比是科技书和故事书的比是。

5、甲、乙两数的平均数是25,甲、乙、丙三数的平均数是24,丙数是。

二、 把正确答案前的序号填在括号里。(共5分)

1、太阳是由75%的氢和25%的氦形成的,下能正确表示这个信息。

2、只表示数量的多少,应选用的统计图是。

a、条形统计图 b、折线统计图c、扇形统计图。

3、要反映小洋住院一周内每天的体温变化情况,应选用( )统计图。

a、条形 b、折线c、扇形。

4、条形统计图是用( )来表示数量的多少。

a、真条的长短 b、直条的宽度c、直条的位置。

5、小明将他全年的各项支出统计了一下,其中饮食占30%,学习资料占30%,其他占40%,这些数据制成扇形统计图,饮食所占的圆心角是。

a、300b、1080c、400

三、 操作与计算。(16分)

五年一班64人参加数学测试,其中满分16分;90-99分24人;80-90分16人;80分以下8人。

1) 分别计算各分数段人数占总人数的百分比。(8分)

2) 根据上面的数据制作扇形统计图。(8分)

四、 统计与生活。(61分)

1、 下面是五(1)班同学“最喜爱的球类活动”统计图,看图回答下面的问题。(18分)

1)哪项球类活动最受欢迎?(2分)

2)哪两项球类活动受欢的程度差不多?(2分)

3) 最爱好哪项球类活动的同学大约占总人数的?(2分)

4) 图中的“其他”,是把最爱好排球、网球、手球类活动的人数合并成的,你认为这样说合理吗?你对五(1)班买各种体育器材有什么建议?(4分)

5) 五(1)班有50人,你能分别算出喜欢各项球类的人数吗?(8分。

篮球羽毛球。

乒乓球足球。

2、右图是一次体育成绩统计图。(18分)

已知不及格的有2人。

1) 参加这次体育测试的一共有多少人?(3分)

2)获优、良、及格的人数各是多少?(9分)

3)成绩获优的人数比获良的少百分之几?(3分)

4)成绩获良的人数比获及格的多百分之几?(3分)

2、 如图所示,四所学校共有学生4000人。(20分)

1) 每所学校各有学生多少人?(8分)

2)填写下面的统计表。(4分)

2) 你认为制成条形统计图合适,还是制成折线统计图合适?请选择,再把你选择后的统计图画出来。(8分)

5、如图:空白部分的面积是最大面积的,是小圆面积的。如果空白部分的面积是15平方厘米,求这幅图的总面积。(6分)

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