2014-2015学年度第二学期第一次阶段性检测。
六年级科学问卷。
时间:15分钟,分值:55分)
一、 卷面书写(供5分)
请同学们在答题时认真书写,做到规范、端正、美观,让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔!
二、填空(每空1分,共16分)
1、生物体生长发育的过程,就是细胞不断的过程。
2、洋葱表皮是由( )构成的。绝大多数生物都是由( )组成的。
3、同一个摆摆动的快慢是的,这个规律是由( )发现的。
4、古人钻木取火的道理是( )从能量转化的观点来说,是( )转化为( )
5、电磁起重机得主要部分是( )它是利用原理搬运钢铁物品的机器。
6是地球最外部的圈层,它包围着( )和。
三、判断(每题1分,共5分)
1、“一猪生九仔,连母十个样”。这个谚语说的就是遗传现象。
2、青春期开始的年龄阶段,一般男孩比女孩早两年。
3、 电磁铁的磁性与电流的大小有关。
4、风是有力量的,风力是一种不可再生资源。
5、大气层能降低太阳射线的危害。
四、选择(每题1分,共5分)
1、显微镜的前身是由( )构成的。
a、两个凸透镜 b、一个凸透镜一个凹透镜 c、两个凹透镜 d、两个平面镜。
2、动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征,我们把这种现象叫做( )
a、遗传 b、变异 c、** d、传承。
3、双胞胎( )多选题)
a、一定长得很像b、性别一定相同
c、有的长得很像,有的则不是很像 d、性别有的相同,有的不同。
4、下列维生素有利于儿童骨骼生长的是( )
a、维生素ab、维生素dc、维生素e
5、光年是( )单位。 a.时间b.距离c.亮度
五、科学与生活(7分)
1、在使用显微镜时应该注意哪些问题?
2、你能用自己的话说说大气污染的危害吗?
六、回忆实验(1-3小题每空1分,4小题4分,共17分)
实验名称:通电的线圈。
实验器材:大铁钉、带绝缘外皮的细导线、小铁钉(一些)、指南针、电池(多个)等。
实验操作与记录:
1、 根据实验器材先制作一个电磁铁,你所制作的电磁铁是由( )和构成的,是把( )转化成( )能的装置。
2、 研究电磁铁的特性:
将电磁铁连接电源,用它接近小铁钉,现象是。
将电源断掉后,再接近小铁钉,现象是。
电磁铁和磁铁相比,电磁铁填“有”或“没有”)南、北极。
3、制作一个小电磁起重机(研究电磁铁的磁力大小可能与什么因素有关系)。
1)要研究电磁铁的磁力大小与串联电池(多个电池排列在一起)的多少是否关,设计实验时:要使哪些条件相同。
哪些条件不同。
结论:串联电池越多,可以填“增强”或“减弱”)电磁铁的磁力。
2)要研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的多少是否有关系,设计实验时:
要使哪些条件相同。
哪些条件不同。
结论:线圈匝数越多,可以电磁铁的磁力。
4、电磁铁在生活中的运用非常广泛,请举例说明。(至少四个)
六年级科学试题
第九课通电的线圈 二 一 填空题。1 电磁起重机的主要部分是 它是利用原理搬运钢铁物品的机器。2 实验证明,电磁铁的磁力与串联电池的 和线圈的有关,串联线圈电磁铁的磁力就强。3 在电流一定时,电磁铁线圈的匝数越多,获得的磁力就越 二 选择题。1 下列物体中,含有电磁铁。a 电灯 b 电炉 c 2 下...
六年级科学试题
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六年级科学试题
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