六年级科学

发布 2020-03-26 13:07:28 阅读 5478

六年级科学下册期中测试题

一、 我会填(每空1分,共20分)

1、世界上最早发现细胞的是英国科学家。

2、生物体生长发育的过程就是细胞不断过程。

3、生命维持和身体运动所需要的能量主要**于。

4、摆摆动的快慢与有关,与和无关。

5、能量的存在形式多种多样,并以不同的方式。

6、改变或改变可以改变电磁铁的磁极。

7、古人钻木取火的道理是。

8、目前,人类开发的新能源有。

9、 和是生物界中普遍存在的现象。

二、 我会判(每小题1分,共5分)

1、摆线的粗细是影响摆摆动快慢的主要因素。(2、电磁铁通电时产生磁性,断开电源还有磁性。(3、运动是消耗身体多余热量、减轻体重的科学方式。

4、试管婴儿就是精子和卵子在试管里受精,并发育成胎儿。

5、自然界中的各种能源归根结底都**于太阳。(三、我会选(每小题2分,共10分)

1、在生物繁衍中,保留生物形态和生理特性的是( )a、变异 b、遗传 c、遗传和变异 d、不确定。

2、下列电器中,没有用到电磁铁的是( )

a、电视机 b、电铃 c、电饭锅 d、**。

3、做电磁铁实验时,要使用( )的铁钉效果才明显。

a、粗的 b、长的 c、短的 d、用火烧过的。

4、在农村可以大力发展这一新型能源。

a、风能 b、沼气 c、氢能 d、核能。

5、构**体的基本单位是( )

a、细胞 b、组织 c、器官 d、系统。

四、我会探(每空1分,共16分)

回忆做电磁铁的实验,回答并完成下列问题。

实验原理:通电后线圈有磁性。

实验器材:大铁钉、绝缘外皮细导线、小铁钉、电池、指南针。

实验操作与记录:

1、根据实验器材先制作一个电磁铁,根据你制作的电磁铁,说一说:电磁铁由。

和组成,它是将能转化成能的装置。

2、研究电磁铁的磁性:将电磁铁接通电源,用它靠近小铁钉,现象是。

切断电源后,再接近小铁钉,现象是。

电磁铁填“有”或“没有”)南北极。

3、研究电磁铁的磁性大小可能与什么因素有关:

要研究电磁铁的磁力大小与串联电池的多少是否有关,设计实验时,相同的实验条件是不同的实验条件是:

结论:串联电池增多,可以增强或减弱)电磁铁的磁力。

要研究电磁铁磁力大小与线圈匝数的多少是否有关,设计实验时,相同的条件是不同的实验条件是。

结论:线圈匝数增多,可以增强或减弱)电磁铁磁力。

4、电磁铁在生活中的应用非常广泛,请举至少3个例子说明。

五、我会答(共9分)

1 、电磁起重机是如何工作的?(5分)

2、你是如何利用显微镜观察洋葱表皮细胞的?(4分)

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