四年级数学(下)一单元练习姓名:
一、 填空。
1、 两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变,这叫做如果用字母a、b表示两个因数,可以写成。
2、 除法是( )的逆运算。
3、 60÷4=15,就是60能被( )整除,或能整除60。
4、 计算(420-150)÷30,应先算减法,再算( )法。
5、 150-120÷6×4,应先算再算( )最后算( )
二、 选择。
×25=25×32应用了。
a、乘法交换律 b、乘法结合律 c、乘法交换律和结合律。
×17×4=(25×4)×17应用了。
a、乘法交换律 b、乘法结合律 c、乘法交换律和结合律。
三、计算。1、用简便方法计算下面各题。
2、将计算的相同结果用线连接起来。
3、用竖式计算,并进行验算。
63×18验算80×46验算:
608÷19验算205÷27验算:
4、将下面错误的运算过程改正过来。
×(125×8) 改正65×110 改正:
四、三年级二班同学准备购买45套校服,衣服35元,裤子20元,得准备多少钱?
五、二完小学的教学大楼有5层,每层有8个教学班,每个教学班有45个学生,问二完小学有多少学生?
六、小红折了5朵黄花和8朵红花,小芳折的花的朵数是小红的2倍,小娟一共折了52朵花,小娟折的花的朵数是小芳的几倍?
四年级数学 下 一单元练习姓名
四年级数学 下 一单元练习姓名 一 填空。1 两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变,这叫做如果用字母a b表示两个因数,可以写成。2 除法是 的逆运算。3 60 4 15,就是60能被 整除,或能整除60。4 计算 420 150 30,应先算减法,再算 法。5 150 120 6 4,应先算再...
四年级数学 下 一单元练习姓名
四年级数学 下 一单元练习姓名 一 填空。1 两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变,这叫做如果用字母a b表示两个因数,可以写成。2 除法是 的逆运算。3 60 4 15,就是60能被 整除,或能整除60。4 计算 420 150 30,应先算减法,再算 法。5 150 120 6 4,应先算再...
四年级数学 下 一单元练习姓名
四年级数学 下 一单元练习姓名 一 填空。1 两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变,这叫做如果用字母a b表示两个因数,可以写成。2 除法是 的逆运算。3 60 4 15,就是60能被 整除,或能整除60。4 计算 420 150 30,应先算减法,再算 法。5 150 120 6 4,应先算再...