2011---2012期中教学评价科学试题。
北固城小学刘桂敏。
一。 填空题:( 48分 )
1. 风向仪可以用来。
2.天气预报的内容越来越丰富,除了等,还增加了空气质量、紫外线强度和( )等内容。
3.风向是指风( )的方向,通常用( )个方向来表示。
4.阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都是由和来自( )这三个要素的变化形成的。
5.常用( )来测量雨的大小。
6.降水量的测定,一般使用( )测定。用( )测量风吹来的方向。
7.紫红色的牵牛花遇酸会变( )
8.物质有三种常用的状态和( )在一定条件下物质的状态是可以( )的。
9.在常温下,水会慢慢变成( )散发到空中,这种现象叫蒸发。蒸发和( )都是水从( )变成( )的现象,在变化过程中水都要( )热量。
10.没有一定( )有一定( )会( )的物体叫液体。
11.水蒸气遇冷变成水的过程叫( )
12.人工降雨不仅能有效地缓解( )还有( )的作用。
二.选择题:(10分)
1.水的三种状态之间的变化是( )
.可逆的 ②.不可逆的
2.( 会引起水中生物的减少。
.温室效应 ②.酸雨气候变暖。
3.天气预报的制作过程分为( )
.两步三步四步。
4.水在( )结成冰;在( )沸腾变成气体。
5.从冰箱里拿出的可乐,瓶壁上会出现小水珠,这是因为( )
.空气中的水蒸气遇冷凝结而成。
.可乐遇热蒸发而成。
三。判断题:(12分)
1.自然界中有永远不变化的事物。
2.变化是事物每时每刻都产生与原来不同的现象。(
3.天气,是指一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化,如温度、气压、降水、风、云等情况;气候,是指整个地球或某一个地区一年或一段时期的气象状况的多年特点。(
4.人们把空气流动称为风。
5.风力通常分为12个等级。
6.用人为的手段促使云层降水称为雨的形成。
四。连线题: (6分)
液体温度的高低。
降雨量的多少。
1. 影响蒸发快慢的因素接触面表面积的大小。
空气中的湿度
空气流动的快慢。
日记的方法。
观察法。五。绘图题:(8分)
画出下列表示天气的图形符号:
阴晴( )雨雪( )
六。 简答题:(16分)
1.雨是怎样形成的?
2. 气体与液体比较,有哪些相同和不同的性质呢?
附答案。一。 填空题:( 48分 )
1.风向仪可以用来(可以测定风向)
2.天气预报的内容越来越丰富,除了(气温)、(阴晴)、(风力)、(风向)等,还增加了空气质量、紫外线强度和(舒适度)等内容。
3.风向是指风( 吹来 )的方向,通常用( 8)个方向来表示。
4.阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都是由(光 )、风)和来自(太阳的热)这三个要素的变化形成的。
5.常用(雨量器)来测量雨的大小。
6.气象员们从事(观测天气)、(预报天气)的工作。
7.紫红色的牵牛花遇酸会变( 白 )。
8.物质有三种常用的状态:(固态)、(液态)和(气态)。在一定条件下物质的状态是可以(改变)的。
9.在常温下,水会慢慢变成(水蒸气)散发到空中,这种现象叫蒸发。蒸发和( 沸腾 )都是水从(液体)变成(气体)的现象,在变化过程中水都要(吸收)热量。
10.没有一定(形状),有一定(体积),会(流动)的物体叫液体。
11.水蒸气遇冷变成水的过程叫(凝结)。
12.人工降雨不仅能有效地缓解(旱情),还有(灭火)的作用。
二.选择题:(10分)
1.水的三种状态之间的变化是(①)
.可逆的 ②.不可逆的
2.(②会引起水中生物的减少。
.温室效应 ②.酸雨气候变暖。
3.天气预报的制作过程分为(②)
.两步三步四步。
4.水在(①)结成冰;在(②)沸腾变成气体。
5.从冰箱里拿出的可乐,瓶壁上会出现小水珠,这是因为(①)
.空气中的水蒸气遇冷凝结而成。
.可乐遇热蒸发而成。
三。判断题:(12分)
1.自然界中有永远不变化的事物x
2.水蒸气的温度一定比水高。( x )
3.天气,是指一定区域一定时间内大气中发生的各种气象变化,如温度、气压、降水、风、云等情况;气候,是指整个地球或某一个地区一年或一段时期的气象状况的多年特点。( x )
4.人们把空气流动称为风。 (v
5.风力通常分为12个等级。 (v
6.用人为的手段促使云层降水称为雨的形成x )
四。连线题: (6分)
影响蒸发快慢的因素
五。绘图题:(8分)略。
六。 简答题:(16分)
1.雨是怎样形成的?
答:雨来自云,云是由许多小水点或小水晶构成的。当空中含的水蒸气较多时,水蒸气还会在小水点或小水晶的表面继续凝结,这样,小水滴或小水晶就会慢慢增大并逐渐变重,当小水滴或小水晶大到空气再也托不住的时候,就会向下降落,如果低空的气温大于0度时,降落的小冰晶就会融化为小水滴,这就是雨。
2.气体与液体比较,有哪些相同和不同的性质呢?
答:气体和液体的相同之处都是没有一定的形状,不同之处是液体有一定的体积,而气体没有一定的体积。
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