unit4 where is lucy from?
lesson 2
1、教学内容：
句子：where are you from ? i’m from china.
2、教学目标：
1、能够听、说、认、读句子并作出正确回答where are you from ? i’m from china.
2、能够初步感知课文内容，熟练运用主体句型。
3、教学重难点：
1、教学重点：对句子where are you from ? i’m from china的识记和认读。
2、教学难点：熟练运用句型where are you from ?并利用所学知识作出相应的回答。
4、教学方法：
1、情景教学法。
2、游戏教学法。
3、全身反应法。
五、教学过程：
活动一：热身活动。
设计意图：通过tpr活动调动学生积极性，为学习新知做铺垫。
师生活动：1、师生问候。
nice to meet/see you again.
nice to meet/see you again , boys and girls.
2、看**，说单词。
usa，uk，china，canada，australia
活动二：学习句子：where are you from ? i’m from china.
设计意图：通过创设情境引出句型并教授，让学生能够听说认读上述单词。
师生活动：1、教师用课件出示lu hua的**并提问：who is she?
引导学生回答：she is lu hua. 然后出示中国国旗**，并提问：
where is she from? 引导学生回答she is from china. 以同样的方法出示mr.
white 的**并提问：who is he ? where is he from?
引导学生回答：he is mr. white .
he is from canada .
2、句型教授：教师走向任意一名学生提问：where are you from ?引导该学生回答：i’m from china.
3、面向全体同学教授：where are you from ? i’m from china.
4、分组练习句子。
5、游戏操练单词：小组句子接龙比赛。
采取一问一答的形式在小组内进行比赛，先说完的小组获胜。
6、角色扮演练习句子：where are you from ? i’m from china .
7、课堂评价：小组互评。教师点评。
四年级上册第四单元 集体备课
第四单元集体备课。一 教材简析。苏教版小学语文四年级上册第四单元的主题是 故事，包括中国神话 希腊神话 寓言故事。由三篇文章 一个习作 一个练习组成。本单元的生字要求包括29个会写字 14个只识不写字，对四年级学生而言，识字已经可以被纳入学生自学的范围之内，不过从现阶段学习来看，我认为 比一比组词 ...
四年级数学第四单元课时集体备课
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四年级数学第四单元课时集体备课
我觉得，顾及对方的利益是最重要的，不能把目光仅仅局限在自己的利上，两者是相辅相成的，自己舍得让利，让对的不会有朋友，这是我小的时候我母亲就告诉给我的道理，经商也是这样。四年级数学第四单元。小数的意义和性质 吕丈坡小学田保倩。课题 小数的性质。课型 新授课。教学内容 人教版小学数学四年级下册58页内容...