2019四年级语暑假作业点评

发布 2020-03-21 14:13:28 阅读 3050

高桥小学2024年秋季学期。

学生暑假作业检查情况记载。

四年级语文教师:陈继荣检查时间:2024年9月1日—2日。

一、学生完成作业基本情况。

原)三年级共有学生24名,从检查作业的情况看,学生均基本上按时完成了作业。但因学生的学习习惯、学习能力等方面的因素,作业的质量有优有劣。但总体来说,就三年级学生而言,作业完成的质量能达到这样的水平,教师仍感到十分的欣慰。

1、学生完成作业情况:(原)三年级学生24人,全部完成作业的学生20人,全部完成这主要暑假作业中的题目一题不落的全部做完;基本完成的学生4人,主要体现在作业中凡是难一点的题就空着。未完成作业的学生基本没有,这,也体现这个班的整体综合素质(三年级下学期镇级终结性考试时,这个班的语文居全镇第一名)。

2、学生作业质量评价:

优秀作业类】

钱宇恒、聂玮琦、陈鑫龙、聂昊伟、龚子睿、金雨乐、金子怡、唐婧雯、郑雅倩、(优秀率占37.5%)

良好作业类】

代志强、万紫琳、朱思宇、熊洋萍、高欣然、刘雨杰、李昊天、金羅晴、黃梓龍、裴子豪。

一般或较差作业】

熊永祥、黄俊逸、李惠茗、何奇锐、金宇杰。

二、暑假作业点评。

2024年三年级语文“快乐暑假”作业共设计了十九次作业。每次作业的特点是:基础知识,含读拼音写词语、比较字形组词、选词填空、找近同(反义)词、词语归类、补充成语、句式变换、修改病句、调整句子顺序、阅读理解等内容。

在十九次作业中6次习作,即——

1、快乐作业**9,介绍家乡一处美景;2、快乐作业七p21,介绍自己的兴趣爱好、个性特点等;3、快乐作业十一p33,题目的爱,先补充题目上,再写出自己的真情实感;4、快乐作业十五p45,写一件自己最难忘的事;5、快乐作业十七p51,以小昆虫或小动物为对象,缩写一个童话故事;6、快乐作业十八p55,题目:我喜欢的可以是动物、植物、或喜欢的人、事,或喜欢的某样东西)

作业完成情况主要体现了这样几个方面的特点:

1、基础知识部分正确率高。

从钱宇恒、聂玮琦、陈鑫龙、聂昊伟、龚子睿、金雨乐、金子怡、唐婧雯、郑雅倩等优秀作业可看出,同学们的基础知识题目都基本做到了准确无误,且字迹比较正整,如钱宇恒同学的看拼音写词语、组词等基础练习基本没有什么错误。

2、在能力检查题的训练中,培养了学生的能力,丰富了学生的知识。

在十九次作业中,基本上每次的作业都遵循由浅入深的原则,适当地安排了一定的能力训练题,如多义词的理解选择义项,句式的变换(扩充缩写句子、修改病句、调整段落顺序等),部分学生能开动脑筋,认真完成,做得特别突出的学生是:钱宇恒、聂玮琦、陈鑫龙、聂昊伟、龚子睿、金雨乐,等同学。

3、在“轻松一刻”的练习中,学生积累了一定的课外知识。在十九次“快乐作业”中,安排了“轻松一刻”的课外知识练习题。这类的题目虽说有一定的难度,但是,像钱宇恒、陈鑫龙、聂玮琦、聂昊伟等同学,能借助课外读物或网上资源,认真完成作业,在完成作业的过程中,也极大丰富了学生的课外知识。

4、“阅读平台”展示了学生的阅读水平。十九次作业中,每一次作业都安排有阅读练习题。这些阅读题,有的虽说有一定的难度,但部分学生能做到知难而进,认真阅读思考。

尤其是像钱宇恒同学,他在阅读有过程中还养成了认真画记号的良好习惯,这值得点赞!

5、习作表达展示了部分学生语言交际能力。在十九次“快乐作业”中共安排了6次习八训练,部分学生均按要求完成了作文。如钱宇恒、聂昊伟等同学,还用专门的作文本写作,因为暑假作中所留的地方太小,一篇左右的作業,作業中所留的空根本寫不下。

聶昊偉、錢宇恆等同學完成作文的方式,充分表現了他們認真的學習態度。

作業中主要存在的問題:

1、少數同學沒有按時完成作業,有的學生作业完成率還不到一半。

2、部分學生写字比較潦草。

3、學生在完成作業的過程中畏难情緒比較嚴重,主要體現在閱讀題,有好些學生的閱讀題並沒有完成。

4、學生作文完成的质量不很高,有的學生一篇作文也沒有寫。

三、暑假作业疑难解答:

一)快乐作业三,“轻松一刻”我会动脑筋,做一做。(p9)请写出下列成语的主角名。

惊弓之鸟(更羸);焚书坑儒(秦始皇);闻鸡起舞(祖逖);指鹿为马(赵高)

二)快乐作业五,“轻松一刻”我会按照描述写出相应故事的名称。(p15)

1、《卖火柴的小女孩》;2、《皇帝的新装》;3、《丑小鸭》;4、《拇指姑娘》

三)快乐作业十,我会补充词语。(p28)

蹑手蹑脚、如愿以偿、业精于勤、专心致志、左顾右盼、喜出望外、聚精会神、吟风弄月(或,清风朗月)

四)快乐作业十五,读上句补下句(补充歇后语)

1、韩信点兵——多多益善 2、包公断案——铁面无私

3、张飞穿针——粗中有细 4、八仙过海——各显神通。

5、姜太公钓鱼——愿者上钩。

五)快乐作业十七,按要求写句子:为了让同学们有安全意识,不随便去游泳,请你设计一句警示宣传语。(p50)

1、珍爱生命,远离水源。 2、生命第一,预防溺水。

2024年9月2日。

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