相信有很多学生作业没写吧~不用害羞，假期快结束才发现作业没有动，也是大自然的规律。以下就是为大家分享的四年级语文暑假作业，希望对大家有帮助。
一、基础知识检测。
1. 看拼音，写词语。
cán kuì mǐn jié cāng sāng yóu yù
yìng jiē bù xiá zī zī bú juàn
2. 我会写同音字。
dài 年( )等( )领爱( )
mù 屏( )色扫( )布。
3.下列加点字的读音完全正确的一项( )
a.粗糙(zào) 耷拉(dā) 字帖(tiě) 留恋(niàn)
b.不禁(jìn) 似乎(shì) 怀孕(yǜn) 悄无声息(qiāo)
c.颤动(chàn) 过滤(lù) 潜力(qiǎn) 滩涂(yú)
d.迅即(xùn) 繁衍(yǎn) 困难(nán) 匿名(nì)
4.下面各组词语中，完全正确的一组是( )
a.侦察争辩残酷应接不瑕。
b.辉煌陪训矿藏慢条斯理。
c.措施无瑕会徽炉火纯青。
5.下面都是同一类词语的一组是( )
a.排球足球篮球兵乓球。
b.树木柳树杨树松树。
c.教师司机学生青年。
6.给加点词语选择正确的意思。
“习惯”包含的意思有：
①常常接触某种新的情况而逐渐适应；
②长时间养成的不易改变的行为。
(1)我开始养成了课外阅读的习惯。 (
(2)他对这里的生活还不习惯。 (
7.照样子，再分别仿照例子在横线上写出一个这样的词语。
宽阔千山万水。
笔墨纸砚虎头蛇尾。
8.按要求写句子。
(1)春天来了，小草发芽了。(改写成拟人句，使表达更生动)
(2)你还没有真正领会这首曲子的思想内容，这样弹奏不会使人感动。(改写成反问句)
9.用“然”组成不同的词语，填入句中，使句子表达更明确。(3分，每题1分)
(1)妈妈催促我：“快点！( 上学就要迟到了。”
(2)刚才还是烈日当空，这会儿( )下起大雨了，真是“六月的天，小孩的脸”，说变就变。
(3)花落了一地，( 昨夜刮了大风。
10.用修改符号修改病句。(3分，每题1分)
(1)我们在广阔的操场上游戏。
(2)早上，我喝了一碗粥和一个馒头。
(3)菜市场里有黄瓜、茄子、苹果等许多蔬菜。
11.根据课文内容填空。
(1)本学期我们学了不少诗，我最喜欢的一首： ，
这首诗题目是《 》是代诗人写的。
(2)在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多秀美山川，知道了“桂林山水甲天下”是因为漓江的水 、 还因为桂林的山。
、 、我们也认识了许多让我们敬佩的人，如。
的 ;了解了我国悠久的历史，也有不少的传统节日，如五月初五节，同时，我们还通过寓言学会了深刻的道理，其中《邯郸学步》的寓意是：
(3)昨天班上的王刚和李明为了一点小事闹别扭，请你写一句友谊格言送给他们，帮助他俩尽快和好。
以上就是为大家分享的四年级语文暑假作业，希望对大家有帮助。
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