第一天。
必做题：1加法算式：
个4乘法算式：
或□×□2. 加法算式：
个3乘法算式：
或□×□思考题：
1. 在□里填上合适的数。
2. 找出下面各数的规律，在“○”里填上合适的数。
第二天。第一课时：1~4的乘法口诀。
必做题：1. 把口诀填完整。
二（ ）得六三四三三（ ）
四（ ）十六二四一二（ ）
2. 连一连，填一填。
三四（ ）二二得（ ）二三得（ ）三三得（ ）二四得（ ）
3. 填一填。
1）一双有2只，四双有（ ）只。
算式。口诀。
2）一匹有四条腿，3匹有（ ）条腿。
算式。口诀。
4. 计算下面各题。
5．在○里填上“＜”或“=”
思考题：1. 算一算，小明和小兰各需要多少钱？
小明小兰。第三天。
必做题：1. 算一算。
2. 想一想。
动物园的门票定价是：**票每张5元，儿童票每张3元。爸爸、妈妈和我三个人去动物园玩，应该付多少元？
3. 在□里填上合适的数，使两边算式的得数相等。
4. 坐车。
1）一辆出租车上只能坐4个人，现在有3辆车，有14个小朋友，够坐吗？
够不够（ ）
2）若不够，则还多几个小朋友？
列式计算：[{t': span', cr': r_5
思考题：1. 有一篮苹果，3个3个的拿，最后剩下1个，4个4个的拿，最后还是剩下1个。这篮苹果至少有多少个？
第四天。必做题：
1. 看图列式。
）个（ ）相加乘法算式。
2）一共几根手指乘法算式。
（ ）个（ ）相加乘法算式。
设计意图：通过看图，使学生进一步理解掌握5的乘法口诀。】
2. 口算。
思考题：1. 先选择一个合适的问题，把序号写在横线上，再解答。
1）小芳看童话书，每天看5页，看了3天。
一共看了多少天？
一共看了多少页？
2）农民伯伯摘了5篮柚子，每篮5个。
①一共摘了多少个？
一共摘了多少篮？
2. 一只蜗牛沿着5米高的竿子往上爬，白天向上爬3米，夜里滑下2米，蜗牛几天可以爬到竿子顶端？
第五天。必做题：
1.连连看。
2. 找规律，填一填。
思考题：1. 五子棋。
1）一共有（ ）颗旗子。
列式。2）有（ ）颗黑棋子。
3）你知道下一步棋该谁出来吗？（请在后面画“√”
白棋黑棋（ ）
2. 二年级一班的同学们做操，排成一个方队，从前、后、左、右数时，小红都是第3个，这个班一共有多少个同学做操？
第六天。必做题：
1. 下面哪些图形是四边形？是的在（ ）里画“√”
2. 搭一个七边形至少要用几根小棒？搭一个八边形呢？算一算。
3. 数数下面的图形各有几条边，照样子写在图形上，再填表。
4. 把下面每个图形都分成三角形，最少能分成几个？
（ ）个三角形个三角形 （ 个三角形。
思考题：1. 数一数。
一共有（ ）个四边形一共有（ ）个三角形。
2. 将下列图形分割成形状相同的四个图形，每个图中含有半个圆，请你试着剪一剪。
3. ○13，○＋9，□＋8，那么。
4. 学校决定在20米长的路的一旁植树，每2棵树之间相隔4米，一共需要多少棵树苗？（两端都要载）
5. 有一堆桃子，把它平均分成5份，正好分完。这堆桃子最少有几个？它还可能有几个？
6. 小明要把一根12米长的木棒按每4米一段分，可以分成几段？
7.袋子里有16个乒乓球，红红和兰兰交替从里面拿球，每次只能拿出一个。
8.有两个数，它们的积是6和是5，则这两个数分别是多少？
第七天。第一课时：认识线段。
必做题：1. 下面哪些是线段？是线段的在（ ）里画“√”
2. 下面的图形各由几条线段组成？填在（ ）里。
）条条条条
3. 用直尺把下面的两点连成一条线段。
4. 下面有三个点，连接每两点画一条线段。
5. 连接每两点画一条线段，你能画出几条？
思考题：1. 请先估计每组线段中哪一条比较长，再想办法验证你的估计是否正确。
2.在正方形的花坛周围共摆放了8盆鲜花，每两盆鲜花之间间隔1米，这个正方形花坛一周长多少米？
1米。第八天。
必做题：1. 下面两种测量方法哪一种是正确的？请在（ ）里面画“√”
2. 画一条比下面线段长2厘米的线段。
3. 说一说，下面图中的物体有（ ）厘米。
4. 先估计，再量一量。
思考题：1.小蚂蚁要把大青虫运回家，要走多少厘米？
小蚂蚁家）大青虫58厘米。
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