二年级数学上册知识树

发布 2020-03-17 01:16:28 阅读 4825

第一单元:长度单位。

一、统一长度单位。

1、用不同的物品作标准量同一长度。

2、用不同的物品作标准量不同的长度。

二、认识厘米用厘米量。

1、发明尺子的原因和作用。

2、建立1厘米的表象。

3、用厘米量和测量方法。

三、认识米和用米量。

1、建立米的观念。

2、厘米和米的进率。

3、测量方法。

四、认识线段量画线段。

1、什么是线段及特点。

2、画线段。

3、量线段。

第二单元:100以内的加法和减法。

一、 两位数加两位数。

1.不进位加。

a.着重解决笔算加法写竖式时如何对位的问题。

b.着重解决从个位加起的计算顺序的问题。

2.进位加。

a.着重解决个位上相加满十如何向十位进位的问题。

b.笔算两位数加法计算方法总结。

二、两位数减两位数。

1.不退位减。

a.着重解决笔算减法写竖式时如何对位的问题。

b.着重解决从个位减起的计算顺序的问题。

2.退位减。

a.要退位和怎样退位的问题。

b.被减数的个位是0如何退位,个位该怎么办。

c.总结方法。

d、应用题。

三、连加连减加减混合。

1.巩固加减法。

2. 连加连减加减混合运算中需要用竖式计算的方法。

四、估算。1.估算的概念。

2.什么是大约值。

3.估算的策略和方法。

第三单元:角的初步认识。

一、 统一认识角。

1、什么叫角角有几个顶点,几条边?

2、角的大小和谁有关和谁无关?

二、画角。1、画角的方法。(从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就成一个角)

三、认识直角。

1.什么是直角。

2.直角的标志。

四、判断直角,画直角。

1.判断一个角是不是直角的方法。

2.如何画直角。

第四单元:表内乘法。

一、 乘法的初步认识。

1、 乘法的意义,认识乘号,读写法。

2、 同数相加和乘法的关系,乘法各部分的名称。

3、 感知乘法是相同数相加的简便计算。

二、2~6的乘法口诀。

~6的乘法口诀。

a.2~6的乘法口诀的**。

b. 2~6的乘法口诀的意义。

c.熟记2~6的乘法口诀。

三、用数学。

1.乘加乘减。

a.体会解题策略多样化。

2.乘法应用题。

a.解决问题。

第五单元:观察物体。

一、 观察物体。

1. 辨认从不同位置观察到的就简单物体的形状。

二、轴对称。

1.认识轴对称图形。

2.会剪轴对称图形。

3.对称轴。

4.在方格纸上画对称图形。

三、镜面对称、湖面对称。

第六单元:表内乘法(二)

一。7的乘法口诀。

1.让学生经历口诀的编制过程,掌握口诀的特征,熟记口诀。

2.初步理解“一个数的几倍”的含义。

3.建立求“一个数的几倍是多少”的计算思路,为解决问题构建“思维模式”

4.用已构建起的“求一个数的几倍是多少”的方法解决实际问题。

二。8~9的乘法口诀。

1.知道8的乘法口诀的来历以及含义,并会运用口诀正确计算。

2 .使学生经历编制9的乘法口诀的过程,让学生通过自己编口诀,感受数学的趣味性,并能用口诀计算。

三、乘法口诀表。

第七单元:统计。

一、 统计表。

1. 收集数据(画正字的方法)

2. 统计结果。

二、 条形统计图。

1. 会看统计图收集信息。

2. 画统计图。

第八单元:数学广角。

一、 简单事物的排列和组合的方法。

1、排列数。

2、组合数。

二、对2个或2个以上事物进行正确的判断、推理。

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