小学体育二年级《立定跳远》教案。
二年级：40人授课教师：张华。
立定跳远。教学内容。
课的类型。1、发展学生弹跳能力，提高学生协调、灵巧等素质，促进健康。
教。2、在活动中让学生体验运动中的心理感受，树立信心，克服困难的。
新授课（水平一）
学意志品质。目标。
3、培养学生具有积极参与体育运动的态度和行为，自觉参与学习。4、在集体活动中提高群体意识，使人际关系变得更加和谐，培养学生良好的合作精神，以及爱国主义精神。动作要点。
教学过程。1、双脚起跳，用力向前上方跃起，上下肢协调配合。（重点）2、摆臂与蹬地协调用力。（难点）
组织、教法、学法和要求。
教学内容。教师指导。
1、师生。激趣导。
3、宣布。入。
本课内容提出要求。模。
一、模仿练习。
一、引导学生感受大自然，热爱动物，模仿动物，展开想像动作形象，乐于表。约。问好。
2、语言导入。
导入“小袋鼠运动会”的情景。
学生活动。时间分配。
约2分钟。两人一对，成横队。
仿热身跳。1、小袋鼠尽情参与。
二、语言激励，引导练。习。现。
要求：学生散开，自由练。
8分钟。习，尝试双脚跳方法。
时。学生活动。
间分配。教学过程。
组织、教法、学法和要求。
教学内容。教师指导。
一、小袋跳远”
引导学生掌握正确动。
1、学生相互交流，并示范。提示口语：分散尝试练习。鼠学本领“立定作方法，1、结合双脚跳短绳，的？”引导学生尝试练习。
2、学生观察自由。
1、口语：启发学生“小袋鼠是怎么跳分组模仿练习。小袋鼠跟我跳，双脚用力向前跳，向上摆臂收大腿，落地缓冲轻又学巧。2、立定跳远练。口诀：参。
两腿自然。与。
开，上体微前倾，屈腿臂摆动，用力蹬前跳，落地要轻巧，身体要站牢。
教师引导提示：高人，矮人，超人。动作要领跳。
学生按老师要求。
2、指导学生观察引导展示双脚用力蹬地，双学生掌握正确的动作方法，脚轻轻落地。并示范。
1、两人一组，互评价，动作要点：是否。
1、引导学生按正确的学互练，一人跳，一人是否双脚落约2、看谁跳得又远又稳双脚起跳，地。25分钟。
3、分组展示。
2、按自己能力调。
4、随时表扬鼓励。
整，体验动作。提示跳的目的：重视轻轻落地。
原地设定目标，进行练习，体会双脚落地动作。
学生四个小组按教师要求分别站在池塘指定位置，用绳子按本组水平组成相距。
3、青蛙过河。
4、跳荷叶练习。
5、小青蛙跳过荷花池捉害虫。
1—1.5米的五片荷叶。
要求：每一跳都要轻轻落在荷叶上，捉到害虫。迅速跑回和下一。
要求：每一跳都要跳到同学击掌。荷叶上，跳到池塘边捉回害虫。
4列纵队跟着老师一起拍手，拍脚。
学生随**节奏翩翩起舞，轻松愉快。学生充分放松，心旷神怡，心情舒畅。
快乐地与教师一起交流讨论。
结束部分。放松操。
老师再见，收还器材。并宣布下讲课的内容约5分钟。
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