承希：你聪明伶俐，活泼开朗。你的胆子还真大。当老师问：
谁有胆量参加“父亲杯”少儿故事大王比赛？你毫不犹豫地举起了你的小手。经过你的努力，你最后进入了决赛，获得了优秀奖。
老师和家长为你取得的成绩感到骄傲。可是有一段时间，你放松了对自己的要求，导致纪律和成绩都出现了滑坡。老师知道你现在正努力改过。
老师在默默地期待着你的进步。
英杰：你是个勇于表达自己意见的孩子，遇到问题时，总能虚心地向老师请教，老师可喜欢你了。你的功课可认真啦，老师最喜欢批改你的作业。
可有时你也挺让老师操心，因为偶尔你也会管不了自己。老师相信你是一个知错能改的好孩子。别让老师失望，行吗？
另外，你做事的动作还要再加快些，好吗？
煜川：你聪明伶俐，勤奋好学，成绩一直在班里名列前茅，是学习的小能手。老师还知道你的兴趣广泛，课余没忘记给自己充电，经常读课外书，小脑袋里装满了新奇有趣的故事。
老师和家长都为你感到自豪。如果你能把自己做事毛毛躁躁的习惯也改掉，学会顾及事情发生的后果，我们相信你的进步会更大。
隽祺。你是老师的得力助手，不但协助老师管理好同学们的午休纪律，还利用中午的时间把课室整理得井井有条。老师和同学们都要谢谢你。
同时，也使你的胆子锻炼得更大了。现在课堂上经常能看到你高高举起的小手。这些进步是值得肯定的。
老师还希望你能多利用课余时间，尽快提高自己的阅读能力和写作水平，好吗？
家豪。你是一个称职的中队长，你为同学们树立了良好的榜样。在学习上，你总是一丝不苟地对待，这使你的成绩一直保持优秀，特别是你那些工整的作业，给老师老师留下了深刻的印象。
你真是一个品学兼优的好学生！老师希望你能多注意一些小事情的处理方法，使自己成为一个更优秀的学生干部。
彦兴。你一定是个很喜欢动物的小男孩，不管是造句，写作文，画画……都经常能在你的笔下看到动物的影子。正因为这一爱好，使你对动物更多了一分爱心。
连当上了“发明家”都不忘研究一种木鱼保护海洋生态环境，真不错。老师希望你能继续保持这种刻苦钻研的精神，使其他方面都能有不同程度的提高，好吗？
迪朗。你多有礼貌呀，见到老师总是笑眯眯地主动上前问好；你做事多认真呀，每次翻开你的作业本时，总能看到你那整洁的作业。多好的孩子呀。
好孩子，为什么最近上课爱随便说话了？这可不行，改掉它吧，老师会更喜欢你。不要老是做了错事才知道后悔呀！
还有，做事的动作仍要加快。知道了吗？
李浩。你是个活泼好动的孩子，有较好的接受能力。学期初时，老师看到你各方面都进步了，真替你高兴。
为什么不坚持下去呢？像在纪律方面，如果你能严格要求自己，那该多好啊！我相信你一定能改掉这个毛病的，别让老师失望，好吗？
子翔。你是个活泼好动的孩子，有一定的接受能力。聪明的你为什么成绩总不太令人满意呢？
找找原因，是不是因为课堂上偶尔开小差了？还是因为做作业时不够认真，养成了丢三落四的坏习惯？那怎么行，要改！
别忘了，回家以后还要多复习。通过复习，巩固白天学过的知识，否则是很容易忘记的，记住了吗？
桂豪。你是一个品行端正，待人友善，聪明可爱的孩子。你对学习充满了浓厚的兴趣，因病请了五天假。
可你回到学校后一样可以在测验中考出好成绩。在“一分耕耘，一分收获”学习的田地里，你就是一个辛勤的耕耘者。希望你在今后的日子里，再接再厉，取得更辉煌的成绩。
你能行的！
嘉良。你很关心班集体，总想为班级做点什么，如午饭会提出为集体打扫卫生，这一点很令老师感动。其实你是一个很懂事的孩子。
看着你积极地投入学习时，老师为你的进步感到欣慰；可是当你对学习出现冷淡情绪时，老师又不禁为你感到着急。学习上不能有半点马虎，知道了吗？老师期待你能取得更大的进步。
展灏。老师最喜欢读你的日记和你测验中的作文，尤其是写车展那篇，很多的好词佳句让我读得很陶醉。你真棒！
这学期你为班集体做了不少好事，经常协助劳动委员管理好大家的值日。我真该对你说声谢谢！做为你的好朋友，我觉得应该给你提个好建议：
把“写字马虎”这个不好的习惯用导弹把它轰走，我不喜欢它赖在你身上。
智杰。你是个尊重老师、听从老师的意见的学生。每当你的作业出现错误的时候，你总能认认真真地订正。
但是，你知道吗？如果你在课堂上能更认真地听课，那么，你的成绩一定会有更大的进步的。老师希望你能掌握有效的学习方法，成绩能上一个台阶。
君庸。你是个聪明、好动、勇于表达自己意见的孩子。遇到问题时，总能虚心地向老师请教，直到彻底把问题弄明白为止。
老师可喜欢你了。老师在这有一个建议：希望你能改掉丢三落四的坏习惯，纪律上更严格要求自己。
我相信你的学习成绩一定会更好，你的进步一定会更大。
咏圣。你是一个挺热心的小男孩。每当看到别人需要帮助时，你总是热情地伸出自己的双手去帮助有困难的同学。
这个学期，老师还发现你上课举手回答问题的次数多了，回答问题的声音响亮了，口头表达的能力强了，写话水平也有了提高。希望你能一直坚持下去，努力使自己一天比一天有进步，那你必有大收获的一天。你说呢？
思健。课堂上，你仍然是同学们的好榜样。老师特别欣赏你积极举手发言的学习态度。
可是纪律上，你的变化却让老师很吃惊。思健，听说过“天外有天，楼外有楼”吗？老师多么希望你在课堂上也能成为同学们的好榜样啊！
这样，你就更加优秀了。你考虑考虑我的意见吧，对你有帮助的。
一山。你多有礼貌呀，见到老师总是笑眯眯地主动上前问好；你做事多认真呀，每次翻开你的作业本时，总能看到你那整洁的作业。多好的孩子呀。
好孩子，为什么最近上课爱随便说话了？这可不行，改掉它吧，老师会更喜欢你。不要老是做了错事才知道后悔呀！
乐晴。这个学期，老师感觉到你有了不少进步：写话的能力提高了，现在老师可喜欢看你的日记呢！
你上课回答问题积极了，学会了表达自己的意见。你做事的动作也加快了一些。老师衷心祝愿你今后能戒骄戒躁，学会取长补短，获取更大的进步。
嘉怡。从你的作业、日记，老师和同学们看到了你那努力、认真的劲头。这个学期你每天早上都为大家摆饭盒。
同学们谢谢你，老师也谢谢你。嘉怡，其实课堂上你始终都在认真听讲，为什么却很难看到你踊跃发言的情形呢？你可知道，有声的交流可以促进你对知识的理解。
老师希望你以后在学习中表现得更积极参与一些。
思语。你的性格活泼开朗，很愿意帮助他人。这一点让老师十分欣赏。
当看到你的作业认真了，工整了，老师是多么替你高兴呀！加油，别泄气，你一定能做得更好。还有，虽然家长有时会很忙，无暇照看你，但希望你也能好好照看自己，用行动告诉他们你已经长大了，让他们能放心工作。
好吗？乐群。这个学期，老师感到最欣慰的是看到乐群逐渐学会了管理自己。以前光会管别人，不会管自己的乐群不见了。
现在的你变得越来越讨人喜欢。你还是个很热心的小姑娘。每天下午放学后，都说要留下来帮值日生打扫卫生。
可有时也要注意分寸，如果把做好事变成了做坏事，那多可惜呀。你说呢？
晓晶。在老师的心目中，你是一个很上进的好学生。你一直在认真地学习，课堂上常有发言，作业按时完成。
希望你今后能更严格要求自己，学会独立完成测验卷和作业，课余多读一些有益的课外书籍，多写日记，相信你的进步会更大。记住：学海无涯。
不要光满足课本上的知识。
司琪。有时看见你作业上工整的字迹，老师觉得很欣慰；可是，看着你屡屡违纪却又显得满脸委屈的神情，老师真的不知道说什么好。其实老师希望每一个同学都是最优秀的。
对你也不例外。事实上，老师很喜欢你那不服输的性格，同时，也希望它能成为你前进的动力，使你在学校的每一天都是快乐的。
晓华。在老师的记忆里，你的学习基础不是很扎实，但从这学期的表现来看，一切都在默默地改变着。你能认真地学习，按时完成各项作业。
如果你能对学习能再主动些，课余多看课外书，多写写日记，与身边的同学、朋友相处时能互相礼让，不因小事争吵，老师相信你一定更惹人喜爱。
宛珊。你的写话可真棒，老师经常把你的佳作当成范文在班上朗读。你的学习也很扎实，从来不用老师操心。
你还是一个很会分辨是非的人，别的同学做了错事，你能详细地告诉老师谁做错了，并分析出他做错的原因。你的小嘴真了不起。如果你能像管理别人那样，去好好地管理自己，老师相信你的进步一定会更大。
欣倩。老师发现你在纪律上进步了不少。以前你总喜欢一下课就去追追跑跑，现在这个坏习惯已经改了；以前你上课总不能集中精神听课，爱随便说话，现在这些毛病已经很难在你的身上找到。
你真棒！如果你每次的功课也能认认真真地去书写，那就更好了。老师期待着你的进步。
韦晴。你很友善，总是笑眯眯的，所以老师和同学们都很喜欢你，很愿意跟你交朋友。你的字体很工整，老师最喜欢看你的作业。
虽然你老是要往医院跑，但从来不会影响到自己的学习。证明你是一个热爱学习的好孩子。如果你能在学习上再积极主动些，那么你的成绩将会更骄人。
行动起来吧！别让老师失望，好吗？
琬青。你是一个很懂事、做事很认真的孩子，不管谁跟你做同桌，都会受到你的感染，自觉收敛起自己的毛病。老师希望你能借助自己的影响力，帮助更多的同学。
同时，学习上再刻苦些。不要只满足课本上的知识。遇到困难要积极开动脑筋，那么你的进步肯定会更大。
你能做到吗？
苑华。你是班上的劳动委员。每次搞卫生时你总是主动地要求任务。
大家都知道劳动委员的工作最累，可是你却干得那么开心。老师真赞赏你的这种甘于寂寞的精神。不过呢，老师偶尔发现你对学习也会“掉以轻心”，导致不该有的失误。
细心点，也许你会有更大收获的。试试看！
颖琛。你是一个爱扎着牛角辫、活泼好动又守纪的好孩子。你上课时总是目不转睛地望着老师，还经常高高地举起小手要求发言。
真不错！老师希望你今后做事能再细心些，有时间多看一些课外书，多写写日记，那么你的进步一定会更大。你愿意争取当一名更优秀的少先队员吗？
影妤。老师发现你对学习专注了，课堂上开小差的现象减少了，做作业的态度认真了……看到你的进步，老师真替你感到高兴！在通达英语的汇报课上，老师和家长都看到了你精彩的表演，这和你平时专心听课是分不开的。
希望你今后戒骄戒躁，力求使自己更上一层楼。好吗？
二、问答：芷晴。
8、晶体的形状多种多样，但都很有规则。有的是立方体，有的像金字塔，有的像一簇簇的针……有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。自从你担任语文科代表以来，老师发现你的责任感比以前强多了。
你真是老师的好助手，谢谢你。你还是个勇于挑战自己的小姑娘。当听说有一个“‘父亲杯’少儿故事大王比赛”时，你马上积极备战，还勇夺了三等奖的好成绩呢！
老师希望你今后能戒骄戒躁，取得更辉煌的成绩。
朗晴。8、对生活垃圾进行分类和分装，这是我们每个公民应尽的义务。 记得老师曾跟你说过，你要学会动脑筋解决问题，遇事光会哭是没用的。
我想你一定已经记住了我的话，所以在新学期里，我已经很少看到那个爱哭鼻子的朗晴了。真棒！你还是个很会写文章的女孩，老师经常把你的佳作当成范文。
我想这跟你平时爱看书是分不开的。希望你不要骄傲，改掉粗心大意的毛病，使自己能取得更大的进步。
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