初中物理学习材料。
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温馨提示：此套题为word版，请按住ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的**比例，答案解析附后。
知能提升作业(九)
(30分钟 40分)
一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)
1.(2012·泰安中考)如图所示是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是( )
a.实心球在空中上升b.实心球从空中下落。
c.实心球在地上越滚越慢d.实心球停在地面上。
2.小熊猫能够轻松地倒挂在竹子上，当它倒挂在竹子上静止时，下列说法正确的是( )
a.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力。
b.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力。
c.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力。
d.小熊猫很轻，其重力不需要平衡就能静止在空中。
3.(2012·内江中考)如图所示是一架电梯匀速向上运动时的示意图。如果用f表示钢索的拉力，用g表示电梯受到的重力，那么，能正确表示电梯受到的力的示意图的是( )
4.(2012·成都中考)如图所示，无风时，站在地面上的小蚂蚁骄傲地托着果实。对于该静止的果实，下列说法正确的是( )
a.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对平衡力。
b.果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，这是一对相互作用力。
c.果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力。
d.果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力。
5.频闪摄影是研究物体运动时常用的一种实验方法，图中a、b、c、d分别是用照相机拍摄(每0.1 s拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的**，其中受到平衡力的作用的是( )
二、填空题(本大题共3小题，每空2分，共8分)
6.2024年9月30日凌晨1 点58 分左右，中国首个目标飞行器“天宫一号”， 成功完成入轨运行后的首次变轨任务，16点09分左右又成功完成第二次变轨。“天宫一号”在变轨的过程中，受___选填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。
7.搬运工用600 n的力水平向东拉一重为1 000 n的板车，板车匀速直线运动，则地面对板车的阻力为___n，地面对板车的支持力为___n。
8.用绳子拴住一个重为10 n的物体，第一次以0.5 m/s的速度匀速上提，第二次以1 m/s的速度匀速下放，设前后两次绳子的拉力分别为f1和f2，则f1___选填“=”或“＜”f2。
三、作图题(3分)
9.(2012·黄冈中考)向日葵因生长在茎顶端的花盘随太阳转动而得名。如图是处于静止状态的向日葵，请在图中作出花盘的受力示意图。
四、实验**题(14分)
10.如图甲是小华同学**二力平衡条件时的实验情景。
1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对边的线分别跨过左右支架上的滑轮，**的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向___并通过调整___来改变拉力的大小。
2)当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片___选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了**。
3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是。
4)在**同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是。
a.减少了摩擦力对实验结果的影响。
b.小卡片是比较容易获取的材料。
c.容易让小卡片在水平方向上保持平衡。
d.小卡片容易扭转。
答案解析。1.【解析】选d。
实心球在空中上升和从空中下落时，只受重力的作用，故这两种情况实心球所受的力均不是平衡力，a、b错；实心球在地上越滚越慢，其运动状态在不断改变，故所受的力不是平衡力，c错；实心球停在地面上时，运动状态不变，故受平衡力的作用，重力和地面的支持力是一对平衡力，d正确。
2.【解析】选a。小熊猫倒挂在竹子上受到重力和竹子对小熊猫的作用力，两力大小相等，方向相反，在同一条直线上且作用在同一个物体上，故竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力；小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力两力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，但是作用在两个物体上，故两力是一对相互作用力。
3.【解析】选c。电梯匀速向上运动，则电梯受到的拉力和重力是一对平衡力，两力大小相等、方向相反，在示意图上表示两力线段的长度应相等，由图可知c正确。
4.【解析】选a。对果实进行受力分析可知，它受到重力和蚂蚁的支持力，由于果实处于静止状态，这两个力同时满足“同体”“等大”“反向”和“共线”四个条件，所以重力和支持力是一对平衡力。
果实能够静止，正是因为它受到的重力和支持力是一对平衡力，大小相等，两力的作用效果可以相互抵消。所以只有a选项是正确的。
5.【解析】选d。物体受平衡力时将保持运动状态不变，即保持静止或匀速直线运动状态。
a项中，小球运动的方向发生变化，b、c两项中小球运动速度的大小发生改变，故受到的均不是平衡力。d项中小球做匀速直线运动，运动速度大小和方向都没有发生改变，此时受到的是平衡力。
6.【解析】“天宫一号”在变轨的过程中，运动状态在不断变化，所以变轨过程中受非平衡力的作用。
答案：非平衡力。
7.【解析】板车在水平方向上做匀速直线运动，则受到的拉力和阻力是一对平衡力，大小相等，故地面对板车的阻力为600 n；板车在竖直方向上保持静止，则板车受到的支持力和重力是一对平衡力，大小相等，故地面对板车的支持力是1 000 n。
答案：600 1 000
8.【解析】无论物体升高或下降，都做匀速直线运动，受到的都是平衡力，即拉力f1、f2的大小都等于物体的重力，所以f1=f2。
答案：=9.【解析】花盘处于静止状态，则受到的重力和支持力为一对平衡力。
重力的作用点在花盘的圆心上，方向竖直向下，则花盘受到的支持力的大小与重力相等，方向竖直向上，作用点在花盘的圆心上。
答案：如图所示。
10.【解析】二力平衡的条件是同体、等值、反向、共线，拉力的大小可以通过改变钩码的数量来实现，如果将卡片转过一定的角度，就不能平衡，因为力不在同一直线上；如果把卡片剪为两半，也不能平衡，因为力作用在两个物体上了；图乙的实验中，木块与桌面间的摩擦过大，会影响实验结果，要在木块下面装上轮子。
答案：(1)相反钩码的数量。
2)不能不在同一直线上的两个力能否平衡。
3)把小卡片一剪两半。4)a
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