八年级物理学科暑假作业设计：徐明利）
一、填空题（30分）
1.在力的作用下可以绕固定点转动的硬棒，叫做___支点是___的垂直距离。
3.杠杆是生产和生活中经常使用的工具，人们把杠杆处于静止或匀速转动的。
条件是。4.在图13—2中是杠杆原理的应用，其中节省距离的是___增大距离的。
是___可以省力的是___
5.如图13—3所示，杠杆的质量可以忽略不计，如果ob与oa长度的比为2∶3，在点b的钩上挂300牛顿的砝码，要使杠杆处于平衡状态，在a处应挂___牛顿。
的砝码。如果在a、b两端各增加100牛顿的砝码，杠杆将___转动。
6.如图13—4所示，一端固定的细杆，在其中点处悬挂10牛顿的重物，如果使。
杆保持水平，作用于杆的右端向上的拉力f＝__牛顿。
7.为了容易拉门，门的拉手应安在门的处。
8.动滑轮是一种典型杠杆，它的动力臂等于阻力臂的2倍，常用的滑轮有两种。
力的大小的是___
9.在水平桌面上放一个重300牛顿的物体，物体与桌面的摩擦力为60牛顿，拉力f＝__牛顿。
10.图13—6为杠杆与滑轮的组合应用，滑轮下所挂重物的重力g＝500牛顿，之力f＝__牛顿。
二、选择题（每题只有一个正确答案，把正确答案的序号填在题后的括号内）
22分）1.关于杠杆，下列说法中正确的是 ［
a.阻力臂和动力臂的比值越大，使用杠杆时越省力。
b.省距离的杠杆一定不省力。
c.使用阻力臂大的杠杆不能省距离。
d.动力到支点的距离是阻力到支点距离的两倍，杠杆平衡时，1/2
动力是阻力的。
3.关于力臂，下列说法中正确的是 ［
a.支点到动力作用点的距离叫动力臂。
b.支点到阻力作用点的距离叫阻力臂。
c.支点到力的作用线的垂直距离叫力臂。
d.杠杆的力臂一定在杠杆之上。
4.图13—8中，把一重物于o点用轴固定，如果于a点施加一个力使其离开地面，
6.图13—10为杠杆的平衡条件的验证实验，当a、b两处分别挂上质量相同的。
平衡，则必须 ［
处增加一个同样的砝码。
b.将b处的砝码移到c处。
c.在b处增加一同样砝码后移往c处。
d.于b处增加两个同样砝码。
7.用撬棒撬起大石块，如图13—11所示，下列说法中不正确的是 ［
是支点。b.动力臂大于阻力臂，可以省力。
c.这样做只能改变用力方向。
d.撬起石块时，力垂直杠杆向下最省力。
8.在图13—12中，o点是杠杆的支点，图中的数据都是力的大小的数据，其。
单位都是牛顿，能够处于平衡状态的杠杆是 ［
9.为了省力，应用哪种杠杆 ［
a.动力臂长的杠杆。
b.杠杆的总长越长越好。
c.阻力臂大于动力臂。
d.动力臂，大于阻力臂。
10.图13—13中，a、b、c三种情况的重物和接触面相同，下面结论正确的是［ ］
11.图13—14中所示的需要施加的哪个力最小： ［
a.滑轮组(1)
b.滑轮组(2)
c.滑轮组(3)
d.滑轮组(4)
三、判断题（对的在括号内打“√”错的在括号内打“×”
28分） 1.使用滑轮组可以达到既省功又省距离的目的。 ［
2.定滑轮实质上是一个可以连续转动的等力臂的杠杆。［
3.力臂是从支点到力的作用点之间的距离。 ［
4.只要使用杠杆一定省力。 ［
5.滑轮组的省力多少决定于作用于动滑轮上的绳子段数的多少。［
6.用三个滑轮组成的滑轮组，要提起800牛顿的重物，最少也要用200牛顿的案30分每题3分）
拉力。 ［7.用杠杆提升重物时，可以达到省力的目的。 ［
9.任何硬杆都可以是杠杆。 ［
10.任何杠杆都必须是直的。 ［
11.杠杆与滑轮的共同特点是都具有转轴和力臂。 ［
12.使用定滑轮可以改变力的使用方向，使用动滑轮可以省力，因此使用滑。
轮组，不仅能省力，同时也可以改变力的作用方向。［
13.力的作用线过支点，力臂为零，则杠杆是不能转动的。［
14.任何滑轮都是等臂杠杆。 ［
四、计算题（20分）
1.如图13—15所示，杆秤的提纽到挂钩的距离oa＝4厘米，提纽到挂秤砣的。
距离为ob＝21厘米，若秤砣的重力为10牛顿，所称物体的重力是多少？
2.如图13—16所示，于动滑轮下面挂个400牛顿的重物，定滑轮轴上承受的。
力多大？绳子承受的拉力多大？动滑轮轴上所承受的力多大？
2019八年级物理暑假生活指导答案 苏教版 教育
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